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第14章 班級成績單

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  第14章班級成績單(1/1)

  中午,初班的班主任張煒吃過午飯,回到了自己的辦公室。

  “張老師,王老師,成績單拿一下。”負責分發成績單的教務處老師走到辦公室門口,敲了敲門說道。

  “來了。”離門口比較近的王老師起身,接過兩張成績單。

  隨后教務處老師就笑著說道:“六班的成績挺不錯的,有兩個附一中的苗子。”

  “林淵和花秀秀吧?”王老師笑了笑,對這結果早有預料,隨后說道,“肯定還是五班強一點。”

  “五班確實稍微厲害一點。”教務處老師說道,“這次有三個學生是穩進附一中了。”

  此時張老師也起身走過來,從王老師手中接過成績單,對教務處老師說的話也早有預料。

  三個學生…那看來和他預料的沒什么差別。

  肯定就是邵賀奇、許盈歡以及金玉婷了。

  張煒這么想著,便往名單上看去。

  第一名應該是邵…

  李、李珞?

  嗯嗯嗯?!

  張煒看到李珞名字的那一刻,眼神稍微愣了一下,心想這名單難道不是按照成績高低來排列的嗎?

  但李珞的學號也不是一號啊。

  這么想著,張煒的視線已經移動到了分數一欄。

  語文110分…這么高?

  數學112分…臥槽?騙鬼呢?

  英語114分…確定沒寫錯名字嗎?

  科學142分…政史47分…

  總分——555分!

  班級第一。

  全校第18,全區第86。

  張煒看著這份成績單,沉默片刻,又往下看。

  邵賀奇554分,許盈歡520分,金玉婷508分…

  因為往年的附一中分數線,基本都在507分到515分之間,所以金玉婷的情況確實還不好說,比較危險。

  但前三個那確確實實是穩了的。

  只是這穩了的人里面,出現了一個張煒怎么都想不到的人。

  “李老師。”張煒抬頭看向教務處老師,忍不住問道,“咱們班李珞這個成績,確定沒搞錯吧?”

  “嗯?李珞怎么了?”旁邊王老師一臉好奇的湊過去,瞅了一眼張煒手中的成績單,然后一眼就看到了李珞的成績,“臥槽!555分?語文110分?真的假的?”

  王老師就是五班和六班的語文老師,看到這個語文成績,頓時被震驚了一臉。

  要知道,他們班除了語文課代表花秀秀,中考語文考到了111分,其余沒有一個是上了110分門檻的。

  而在他的印象中,李珞這小子的語文成績,就沒上過90分!

  “喔,李珞是吧。”教務處老師明顯也知道這個學生,忍不住搖頭失笑,“你們班這個叫李珞的啊,實在是厲害,分數比三模提高了整整130分吧?”

  “這個呢,學校這邊已經查過了的,分數就是這么個分數。”

  “而且…”

  “而且?”張煒眨眨眼,好奇追問。

  “而且他的語文作文,還得了40分滿分!”教務處李老師這么說道,“一會兒下午有個會議,班主任都要參加,可能會臨時添加一名優秀畢業生的名額。”

  另一邊,午飯結束從早餐店里出來后,應禪溪便問道:“畢業典禮要穿校服的吧?先回家換下衣服?”

  “嗯,走吧。”李珞點頭應道。

  趙榮軍是已經穿著校服過來的,就跟著李珞去了他家。

  等李珞換好一身校服后,對面的應禪溪也走了出來,還背著一個書包。

  “你背書包干嘛?”李珞好奇問道。

  “帶了這個。”應禪溪從書包里掏出一個攝像機,搖晃了兩下,“這可能就是最后一次去學校啦,我想拍點照片紀念一下,一會兒咱們多拍點合照吧?”

  看著應禪溪手里的攝像機,李珞難得陷入沉默。

  他想到上一世的時候,自己在中考前一天跟應禪溪決裂。

  后來參加畢業典禮時,確實有看到應禪溪帶著攝像機,在學校里拍照留念。

  那時候兩個人雖然關系已經進入僵化的階段,但其實彼此都還算有點想要緩和與挽回的念頭。

  只不過李珞那個時候要面子得很,根本不會有什么實際行動。

  而應禪溪為了合情合理的找李珞拍合照緩和關系,便抱著攝像機,一個一個的找了班上的所有同學,都拍了一張照片。

  但當時的李珞,在看到這一幕的時候,心里想的卻是,應禪溪跟每一個人都拍了照,那自己大概在對方心里,其實也沒有多特別。

  所謂的青梅竹馬,只不過就是正常的普通朋友而已。

  于是李珞最后直接拒絕了對方的合照邀請。

  現在想想,李珞還真想給自己來兩個大逼兜。

  “那就早點去學校吧。”李珞說道,“下午三點畢業典禮,早點過去還能多拍點照片。”

  三個人出發去往學校。

  育才中學就在離家兩個街口的地方,走上幾分鐘就到了校門口。

  穿著校服的三人徑直走入其中,沒有急著去教室報到,而是先在校園里逛了起來。

  “老校門門口那條路,好像快修好了吧。”李珞從新校門走進來后,不由說道,“那邊新的寢室樓也修好了,籃球場也踏馬要在暑假翻新了。”

  也不知道是為什么,每次上學期間,學校各個設施就會開始翻新或者擴張。

  但往往等到畢業的時候,這些好東西才會正式派上用場。

李珞依稀記得,他們上初中的時  該站采集不完全,請到原文地址:(https://nalosh/read/620706/232472/)閱讀,如您已在筆趣(https://nalosh),請關閉瀏覽器廣告攔截插件,即可顯示全部章節內容!

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