第35章 老姐的關懷,量子閱讀自學法
呲溜，呲溜，呲溜…
睡夢里，宋啟臉頰有點癢。
好像有什么東西，正不停地舔著自己的臉。
隱約傳來幾聲遙遠的呼喚：“喵？喵喵？”
“啊，誰在喊我。”
宋啟終于醒了，睜開眼，發現夕夕在舔自己的臉。
環顧四周，自己不在體訓館，而是回到了宿舍，躺在床上。
“嗯？我怎么回來的？”
葉珊正在寫著課件，笑吟吟道：
“岳教練看你睡得香，就直接把你送回來了，晚飯也幫你拿了，快吃吧，放鍋里熱著呢。”
宋啟看看桌上琳瑯滿目的食品，甚至還有一瓶進化營養液，點點頭：
“這營養液可不便宜，岳教練還怪熱情的哩。”
“還不是因為寶寶你的天賦。”葉珊一語點破真相，又笑道：
“他主動要了你爸的微信，要幫你爸申請散打段位晉升，說對評選高級教師有幫助。”
宋啟一愣，好家伙，曲線救國！
對于加入散打協會，他興趣不是很大，只要能通過天才計劃的選拔，應該不缺協會那點資源。
但岳教練這么拉關系，萬一跟老爸處成了鐵哥們，那就不一樣了。
宋啟就算不加入，看在老爸的面子上，也會跟協會保持一定的往來。
“放心吧，我讓你爸別急著答應，一切全看你的意思。”葉珊說道。
宋啟點點頭，“也行，等選拔結束再說。”
隨即想起潛力分的事，低頭看看手表屏幕。
潛力分：5→14
參考排名：79/126
“第一次體訓課，直接加了9分，不錯嘛。”宋啟對此還算滿意。
自己在體訓課上的表現，無論是模仿能力、爆發力量、還是戰斗意識，都稱得上“天才級”，加這么多分并不意外。
“喵嗚——”
這時，夕夕又仰頭叫了幾聲，說是有客人來拜訪了。
嚴格來說，是“客貓”。
與此同時，外面響起了門鈴的聲音。
宋啟走到門口，透過貓眼往外看，頓時樂了。
只見一只黑黢黢的暹羅貓，兩條后腿著地，一蹦一蹦的，跳起來用前爪按門鈴。
旁邊也有幾只花色各異的靈寵貓，聽到宋啟的腳步聲，仰頭喵喵叫著。
“你們怎么來了？”
宋啟開門后，突然一拍腦袋，想了起來。
貓條！
中午在靈寵活動室，他跟貓咪們交流了一陣子，問過它們平時吃什么。
這些靈寵的待遇，比夕夕好得多，日常飲食除了頂級的貓糧外，就是秘蟲膠和營養液。
貓條屬于零食，好吃但沒營養，有幾只貓從未吃過。
宋啟當場表示，他請客，貓條管夠。
于是這幾只貓晚上就來了…
“請進吧。”宋啟將它們迎了進來。
打開行李箱，取出幾根貓條，喂給它們。
貓薄荷的獨有香氣，讓貓咪們如癡如醉，一個個舒服得尾巴翹起，像旗桿似的豎得筆直。
吃完后，暹羅貓有些不好意思，扭扭捏捏地表示，明天還想來。
“盡管來！”宋啟小手一揮，語氣豪邁。
一幅要用貓條把小貓砸暈的土豪氣質…
等送走了幾只靈寵貓，他站在門口，思忖著：
“以后天天這么喂，了解各種靈寵，刷一刷貓語經驗，感覺也蠻不錯。”
“葛衛軍讓帶靈寵，說明后續會有相關的考核項目，這也算是提前準備了。”
“嗯，既然如此，那些小狗也不能放過。”
關門，轉身，便注意到夕夕有些幽怨的目光。
宋啟笑著安慰道：
“放心，我帶了不少貓條，不夠了還可以再買。”
選拔者有什么需要的東西，可以跟沈博士說，她來網購。
只要符合安全標準和選拔規則，沈博士就會把快遞送到門口。
而且，價格不貴的商品，基地都會報銷。
“寵物貓喜歡吃貓條，寵物狗呢，骨頭？火腿腸？”宋啟琢磨著。
“好像還有兩只鸚鵡。”
“明天再去一趟靈寵活動室，問問它們想吃點什么零食。”
吃完晚飯，看看表，剛到七點整。
算算時間，老爸和豆豆應該也都回家了。
葉珊打開電腦，一家人開始視頻通話。
屏幕中，宋清時的大臉剛出現，就傳來一陣急促的拖鞋踩地聲。
“我先來，我想弟弟了，我要跟弟弟說話！”
聽到這，宋啟都快感動了，無論前世今生，老姐都從沒這么牽掛過自己…
豆豆的小臉擠進屏幕里，表情無比期待：
“弟弟，你通過選拔了嗎？拿到獎金了嗎？”
“嗐，急什么，葛處長說了，搞不好要兩三個月才出結果。”
宋啟擺著手，老氣橫秋地叮囑道：“你別急，在學校里要好好學習，在家里好好表現，別惹老爸生氣…”
豆豆一幅乖巧狀，邊聽邊點頭，漸漸的又覺得不太對勁——
弟弟這是在教訓自己？
“！”
看在小神童手表的份上，小姑娘選擇忍了，把臉一撇：
“這網太卡，說什么我聽不清——老爸我寫作業去了。”
噠噠噠，踩著拖鞋又跑回了自己房間。
視頻通話結束，宋啟日常逗了逗老姐，感覺神清氣爽。
正好開始做精神修煉課的課后作業——
如何解釋“呼風喚雨”的超凡能力？
宋啟回憶著老教師的授課內容，心中漸漸有無限遐想。
高維世界的法則，五花八門的超凡能力，連通不同時空的神秘天墟…這一切竟然都互相關聯。
仿惚間，自己好像成了一名小探險家，站在宇宙無盡奧秘之前，開始了探索的第一步…
“老師已經給過提示了，要解答這個課后題，需要初中物理的一些基礎知識。”
宋啟打開基地發的平板電腦，點擊數據庫。
各學科的教材映入眼簾，從小學到研究生階段，一應俱全。
“先把小學的幾門主課自學一遍吧。”
宋啟微微一笑。
“看我的量子閱讀大法。”
伸出手指，在平板上不停地劃弄著。
一目十行，兩秒鐘翻一頁教材。
唰，唰，唰。
節奏穩定，都不帶停的…
此時，基地一角，十幾名負責評定潛力分的工作人員，正仰頭望著大屏幕。
這道屏幕，與宋啟平板上的顯示內容保持一致。
看著那一頁頁不停閃過的教材，工作人員目光茫然，面面相覷。
“他這是在…看書？”