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第八十八章 老師和學生

第八十八章老師和學生  徹底搞定了三眼族的事情,收獲到了初步的忠誠之后,陳岳沒有耽誤,直接開始了計劃的下一步。

  陳岳直接將三眼人們帶來的這些飛船之中,各種不同類型的飛船全都拉回來了一艘,直接在木衛二太空基地之中展開了拆解行動。那些經過考核,被陳岳認為具備相應知識與能力的人被他調了過來,現場拆解飛船并為陳岳展開講解。

  這些人總計有兩萬名左右。在之前的莫索提文明艦隊之中,他們大部分都以隨艦機械師與工程師的身份存在,用于進行飛船的緊急搶修以及日常維護任務。

  他們才是對自身所在飛船最了解的一批人。

  陳岳派遣了兩萬余臺機器人,每一名機械師身邊都跟隨著一臺。就像是在學校里上實操課那樣,這些人一邊拆解飛船,一邊講解著每一個飛船部位的作用、性能、參數指標,以及為什么要這樣做,為什么要安裝這個零件,為什么采取這種布局結構等等。

  陳岳派遣的那臺機器人則像是學生一樣認真聽講,有任何不懂的地方立刻詢問。機械師便會再度講解。

  陳岳如今的算力,可以毫無壓力的直接從這兩萬余名老師身上汲取知識。

  另一部分具備科學家能力,但并不是飛船結構方面專業的三眼人,則按照自己的專業分類,分別來到了金屬加工、礦產開采、計算機、飛船制造廠等地方,同樣向陳岳傳授自己所掌握的知識。

  剩下的暫時無法起到作用的三眼人,則被陳岳全部派到了三眼城的建造工地之上。

  三眼城畢竟是建造來給三眼人居住的,建造過程之中總得有三眼人的參與。

  陳岳認為這也是提升忠誠度的一種手段。畢竟,唯有自己親手建造的城市,居住起來才更有歸屬感,才更有保護它的動力。

  便在這種情況之下,足足一百多萬名三眼人在陳岳的組織之下全部忙碌了起來。

  之前的硝煙與戰火徹底消失不見。此刻的太陽系之中滿是一片生機勃勃的氣息。

  “領袖,您看,這是飛船散熱系統的一部分。這個‘彎’看起來是不是有些多余?如果沒有它的話,制冷劑的流動甚至還能順暢一些。有了這個彎,反而降低了效率。”

  飛船拆解基地,一名工程師面前擺著一個房子大小的巨大部件。那部件之上滿是密密麻麻的管道和線纜,看起來復雜無比。

  陳岳操縱著機器人,順著那名工程師的指點看過去,果然便看到這個部件之上,散熱系統那里多了一個看起來很多余的彎。

  這個彎的存在,甚至于擠占了裝甲的一部分空間,令這一部分的裝甲都薄弱了一些。

  陳岳心中有些疑惑:“這看起來確實很多余。”

  “確實如此。”那名工程師點頭道:“但,這樣設計卻是很有必要的。在眾多實戰以及多次實測之中,經統計,我們發現,戰場之中,戰艦的腹部極易遭受攻擊。一旦那里損壞,散熱系統受到波及,會生成一股‘激波’,沖擊之下,甚至可能導致全艦散熱系統損壞。這時候,這個彎就有作用了。它的存在,可以將這股激波消弭掉,不至于波及到其余地方。”

  陳岳細細思索一陣,在模型之中模擬一番,立刻恍然大悟:“原來是這樣。還真是巧妙的設計。”

  這種設計就完全出于無數次的實戰經驗的積累了。如果是一個剛剛到達二級高級程度的文明,哪怕其設計師們再聰穎,哪怕科研能力強大如同此刻的陳岳,都不可能提前知曉有這樣的設計,而是必須要在實戰之中,因為這個問題損失掉成百上千艘戰艦之后才能搞出這種設計。

  現在,伴隨著這名工程師的講述,這一段“彎路”被陳岳直接繞過,節省了不知道多少時間資源與精力。

  同一時間,木衛三基地,1165號聚變發電廠。幾名聚變發電專業的工程師穿著宇航服,在機器人的帶領之下正在參觀。

  這處發電廠的整潔、高效讓三眼人們嘖嘖稱奇。在之前的莫索提文明里,他們可從來沒有見過這種景象。

  莫索提文明的發電廠普遍破破爛爛,從來都是哪里壞了補哪里,勉強維持著能運轉就行。

  技術革新?升級換代?拆舊建新?完全不存在的。

  莫索提文明雖然更先進,但就像一個遲暮之年的老人,垂垂老矣,只想著活下去就行,完全沒有開拓的雄心。

  此刻人類文明雖然落后一點,但就像是早晨八九點鐘的太陽一樣,朝氣蓬勃,活力四射,潛力無限。

  三眼族工程師們感慨著,在陳岳的帶領之下仔細的觀察著,記錄著。

  結束參觀之后,經過一番討論,最終一份整改升級報告生成。

  數名三眼人工程師為一個小組,面對著一臺由陳岳直接控制的機器人,詳細的講述著經由莫索提文明科技所制定的升級方案,并解釋著這樣升級的理由和好處,以及背后的原理。

  陳岳則像是一名學生一樣認真聽講,不時問一些問題,并與工程師們交流著一些想法。

  陳岳絲毫沒有身為一個文明領袖的高高在上和倨傲。對于知識,以及掌握了知識的人,陳岳從來都表現得很謙卑。因為他清楚,在這宇宙之中,唯有知識,才是自己安身立命,爭取到活命資格的本錢。

  這段時間,是陳岳最快活,最放松的一段時間。因為不需要漫長的研究與思索,只要認真聽講,源源不斷的知識便會自動進入到自己的數據庫之中被自己掌握。

  數萬名三眼人工程師便像是數萬條河流。陳岳就像一片海洋。源源不斷的水流就這樣匯集到了大海之中。

  如果是一個普通的二級中級文明,要消化吸收并完全掌握這些二級高級文明的知識——哪怕這些三眼人掌握的僅有很少一部分,也必定要幾十年時間才能完成,且還得將整個文明都發動起來,全力以赴。

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