第四十九章 教育指導員申請書
尹航不確定對方在說這些的時候，有沒有加上個人情感。
畢竟對方的語氣里，帶著一股濃濃的怨氣。
而且說的好像還是游戲中的術語。
修煉這種事情，就算不是天天打坐冥想那種，那也不該是真人格斗的風格吧？
雖說原著劇情，好像除了主角外，確實都對靈石有所執念。
尹航干咳了兩聲后，好奇的問道：“方便問一下，你的能力是什么嗎？”
如果真像對方所說，未來會有搶靈石這種矛盾，那能套出多少話來，就套出多少來。
畢竟，對方不也試探自己了？
“兄弟，這樣問別人的能力，可是忌諱，”仄有志突然嚴肅起來，但又轉笑道：“不過既然是兄弟，告訴你也無妨，未來咱兩家，也好配合。”
隨后對方一邊掏手機，一邊說道：“我的天賦是乙評，當前實力是玄，幻想系。”
“天賦乙？實力玄？”尹航有些疑惑的問道。
原著里只提到過主角把實力故意壓制到了黃。
其他等級具體的設定還沒展開描寫。
“這個啊，”仄有志繼續解釋道：“一開始沒有官方命名，只有天地玄黃的通俗說法，后來適應性檢測的上下限擴大，成了甲乙丙丁戊己，結果天賦和實力又容易搞混，最后由文委會統一了稱呼。”
“天賦：甲乙丙丁戊己。”
“實力：天地玄黃四階，每階上中下三位。”
“天賦基本是固定的，很難有成長空間，但實力是可以增強的。”
“不過其中有個特殊的，那就是S。”
“有S的天賦，那實力生來便是S，同時第一個S天賦出現在西歐的圣堂，人家一開始就稱呼為S，然后就這樣一直S下來了。”
仄有志說道這里，已經把手機掏了出來，解鎖屏幕，然后翻到了相冊，打開一張照片后，滿臉炫耀的說道：“看，這就是我的能力。”
尹航向照片看去，發現是仄有志穿著一身儒雅古裝，手持一卷書籍，面如冠玉，坐在床邊遙望著窗外月光。
而他的旁邊，則是兩個嬌小的女孩，玉軟花柔，黑發如瀑，穿著一襲薄衫，左右靠在他的肩膀上，輕輕酣睡。
“左邊的是我的筆靈，右邊的是我的紙靈，她們的能力我就不能告訴你了…怎么樣，羨慕吧？”仄有志挑著眉毛，一臉得意的說道。
“羨慕。”尹航點了點頭道。
他以為一宗之主，肯定是要有點硬實力的，但現在看來，是很尷尬的實力。
“不是兄弟，你這冷淡的…不會喜歡男人吧？”仄有志心說你給面子給全套啊，嘴上說羨慕，一臉冷漠是啥意思？
“你誤會了，”尹航面色平靜的解釋道：“如果是過去，我大概會羨慕，但現在…我有老婆的。”
“哈，二次元？”仄有志仔細打量了下尹航，這一眼直男的存在，連女朋友都不可能有，怕不是跟自己以前一樣，對著游戲里的女孩子喊老婆。
而尹航也如仄有志所料的一般，拿出了手機。
但并不是打開了游戲，而是聊天記錄。
隨后仄有志就被屏幕中那兩個親昵的稱呼，深深的刺傷了眼睛，他急忙閃開怒罵道：“這兄弟沒法做了！”
“我只是在向伱解釋。”尹航收了起了手機道。
“不過話說回來，”仄有志咬著牙強行把話題轉移道：“你連天賦，實力這些都不知道，那可得惡補了，不然誤人子弟啊。”
尹航沒聽太懂，自己加入青雨閣，就是為了學這些而來的，跟誤人子弟有什么關系？
再隨便聊了一些后，仄有志剛才坐的位置，旁邊的門打開了，他趕緊招呼一聲跑了過去了，拿到到了幾個證件后，回來對尹航說道：“我下午還有課，得先回去了，兄弟你要有事，直接來絕不白給宗找我。”
仄有志離開后，那個一直靜看資料的貴婦人也站了起來，跟著徐徐離開。
尹航也不知道為什么，總感覺對方明明沒抬過頭，但卻一直在盯著自己。
隨后尹航一個人在空寂的樓道中，待了差不多兩小時，自己等的門才終于打開了。
里面同時有三個人走了出來，而最后走出的一個年輕人，對他小聲說道：“進去。”
等尹航走了進去，發現里面的煙氣已經濃郁到有些辣眼睛了。
而坐在桌子后，穿著件老頭背心，頭上地中海的中年男人則揮了揮手道：“關門，然后找個地兒坐。”
尹航把門關上后，坐在了一旁的沙發上，地中海同時拿起了一份資料問他道：“你是與青雨閣簽訂了協約，于淮南工業大學，就讀聯培班的學生是吧？”
尹航點了點頭。
“那，這份副三任職的…教育指導員申請書，”地中海深吸了一口煙，從桌子換拿一份厚重的資料，舉起向他問道：“你知道怎么回事嗎？”
但尹航只是剛剛露出了疑惑的表情，對方就嘆了口氣道：“果然。”
“請問，這是什么意思？”尹航皺了皺眉道。
“我手里這份，是你的道元班教員申請書。”地中海說完，將申請書放到一旁，然后拍了拍旁邊堆成一摞的資料繼續道：“而桌子上擺著的這些，則是要就讀于你名下，十四名學生的檔案信息。”
尹航有些不能理解。
他大概了解道元班的教員，那是相當于班主任一樣的存在，教導學生如何安全的使用特異能力，協助其修煉，同時也作為某常駐區總負責人，也可以說是一線特異項管理者。
但對方說這是自己的教員申請書，什么意思？
“按理說，你這份加密檔案，我們是無權過問的，只需要批復即可。”地中海揉了揉臉說道：“但是，我們在檢查你填寫的資料時，發現你所填的內容，全部都是有關青雨閣的。”
“我們在討論許久后，還是打算進行一些違規詢問…當然，你可以用保密，來跳過這個過程，我會直接給你批復。”
尹航猶豫了片刻，還是搖搖頭道：“我并不清楚這份文件的情況。”
“嗯…”地中海沉思了片刻，隨后將煙掐滅，靜靜的看向尹航道。
“那既然如此，我們希望你能夠協助我們，將這十四個學生，留在錦寧市。”