再次回到高塔時,許非依然保持警惕,在進門前他先把魔眼守衛扔了進去。
魔眼守衛在滿是裂縫的石板上滴溜溜地滾了幾圈,停在樓梯前。
許非觀察片刻,小心且迅速地來到樓梯,撿起魔眼守衛,拎著它登上樓梯。
盡管魔眼守衛已經失去作用,他也沒有棄置不顧,因為魔眼守衛并未損毀,只是耗盡了能源,要是能找到另一塊“魔力充盈的有色水晶”,大概就能讓魔眼守衛睜開眼球,就算找不到也可以用它試探可能存在的陷阱。
來到高塔第二層后,許非環顧四周,沒有看到任何活物,只看見懸掛在墻壁上的燭臺和一排排三米多高的書架。
這些書架排列密集,間距極小,使得本就不算寬闊的空間顯得異常狹仄。
這里應該是一間藏書室,但那些落滿灰塵的書架看起來更像是一副副被遺忘的棺槨,因為它們全都透著腐爛的異味,這股令人作嘔的惡心氣息混雜在渾濁沉悶的空氣中,令人難以呼吸。
許非屏住呼吸,取出之前找到的蠟燭并用打火石點燃。
燭芯燃起一團微微躍動的火焰,間于橙黃與橙紅的焰尖上飄起一縷白煙。
許非努力回憶化學課上的焰色反應實驗,可怎么也想不起化學老師說了什么。不過,從蠟燭的燃燒狀況來看,室內氧氣還算充足。
應該是這樣吧?
好像是這樣…
猶豫片刻后,他轉念一想,自己手中的蠟燭與化學老師用的蠟燭成分未必相同,思考這些好像沒什么意義。
再者,高塔是學士的領地,除非拉克·勞文學士喪心病狂,否則怎么也不至于在藏書室里放毒氣吧?
謹小慎微是好事,但要是瞻前顧后不敢行動,白白浪費時間,說不定反而會讓自己陷入更大的危險。
想到這里,許非忽然靈機一動,試探性地小口呼吸。
同時,隨著他心念轉動,字幕浮現眼前。
血質:溫和 血溫:40℃(59.7℃)
狀態:輕傷 渡鴉流軍用劍術(jing通):40/100
狀態仍然是輕傷,沒有變成中毒,這樣看來,藏書室內的確沒有毒氣。
許非這才放心地喘了口氣,大步走向書架,他剛向前邁了一步,就聽見一聲憤怒的嚎叫從離他最近的書架傳出。
許非嚇了一跳,向后撤步的同時他揮動卡德納斯長劍,在身前劃過一道弧線。
他以為有人藏在暗處偷襲,然而并沒有,緊接著,他的心臟劇烈跳動。
他聽懂了那聲嚎叫的意思!
就像他能閱讀這個世界的文字一樣,雖然他不知道那是什么語言,但他能聽懂含義。
這是他第一次在這個世界聽到有人說話!
等等,說話的不一定是人…
許非努力保持鎮靜,全神戒備的同時,他開口小聲打了個招呼:“你好?Hello”
許久,沒有回應。
也許對方聽不懂?
這時,許非才后知后覺地意識到,自己居然試圖用現實世界的常用語言與異界生物溝通,似乎是有點蠢過頭了。
他想了想,把魔眼守衛拋了出去。
不管是什么東西,先引出來看看再說。
同樣的聲音,同樣的語調,不斷重復,像一臺復讀機。
隨后,書架里飄出一副奇怪的顱骨,幽靈般漂浮在半空。
什么東西?
許非定睛一看,那副顱骨看起來與他在戰場遺跡看到的人類顱骨基本一致,只是在它頂部還有四個小了幾圈的顱骨,像帽子似的戴在它額骨和頂骨上。
又是一聲嚎叫,讓許非確認了這聲音正是由這怪異的顱骨所發出。
原來不是活人。
許非頓感失望,這副顱骨大概和魔眼守衛一樣,是個魔法造物。
就在他猶豫要不要給它一劍時,怪異顱骨飄向魔眼守衛,沒有牙齒的上頜狠狠撞向魔眼守衛,頂著魔眼守衛往后滾動了半圈。
接著,顱骨飄回半空,再次撞向魔眼守衛,它不斷重復這個動作,直到魔眼守衛遠離書架。隨后,它便慢悠悠地飄回書架。
許非默默看著,神情漸漸變得古怪,他猜想那個怪異的顱骨可能是藏書室的守衛,可它好像沒有任何攻擊手段。
思忖片刻后,他往前走了兩步。
顱骨再次現身,空洞的眼眶正對著許非,而后狠狠地撞了過來。
許非側身閃避,顱骨既沒調頭也沒停下,徑直撞向墻壁,撞得暈頭轉向。
看到這一幕,許非有些無語,他本以為會有一場驚心動魄的戰斗,沒想到看了場不算滑稽的喜劇。
過了一會兒,顱骨像是緩過勁來,調頭朝許非狠狠撞了過去。
顱骨狠狠地撞了過來。
這回許非沒有躲閃,他抬起左手往身前一探,輕而易舉地捏住顱骨,令它不能動彈。
接著,他看到一段字幕:
伽什之顱 賢王伽什的偉大發明。
見習學士的輔助道具。
與其秉燈夜燭,不如解放雙眼。
將伽什之顱置于紙上,即可聆聽賢王之聲。
看這描述,好像是一種輔助閱讀的道具,許非隨手從書架中取出一本書,將顱骨按在書封上。
二者接觸的瞬間,顱骨再次出聲,憤怒的聲調變得柔和動人,富有磁性。
“《白薔薇的消逝》,作者,笛納·勞文。”
“序章:‘白薔薇注定凋零’。”
“提綱:歷史是前人走過的道路,了解過去有助于認知現在,展望未來。”
“親愛的讀者,在回顧白薔薇王朝的歷史之前,我想先請你思考一個問題。”
“白薔薇王朝末代女王勵jing圖治,任用賢明,欲扶大廈于將傾,最終卻加速了王國的覆滅,請問,為什么?”
許非盯著手里的顱骨,不由自主地瞪大眼睛,他抬起手,顱骨離開書封,又開始大喊大叫。
許非沒有理會,他翻開書封,看向首頁。
紙上的字跡已模糊不清,在仔細辨認一番后,他勉強看出含義:
序章:白薔薇注定凋零。
提綱:歷史是前人走過的道路,了解過去有助于認知現在,展望未來。