109:回到母校的演講
神奇之處就在于：
原先的劉譯：
在學校被經常叫辦公室，學習是真的差勁。
所有的任課老師都以為：以后的劉譯，不會有什么成就了。
可是現在。
劉譯竟然成為了學識淵博的人。
美妙之處就在于：
李堅成的學生，很少被校長夸贊，除了余飛。
現在，又多了一個劉譯！
他的嘴角露出了一絲笑容，校長在夸劉譯的時候，他就好像感覺，校長在夸他自己！
下午時分，高考動員大會正式開始。
辦公樓的門前，是國旗臺，國旗臺的正前方就是學校的大門。
而學生現在，就坐在國旗臺的周圍，辦公樓與校門口之間。
在這里，不僅僅有高三的學生，也有高一高二的學生。
在辦公樓前，擺了十幾張桌子。
校長坐在正中間，兩邊就是學校其他領導。
原本劉譯應該坐在末位。
可是，在校長的盛情邀約之下，他也只能坐在了校長旁邊。
這讓學校其他的領導人，可就有一些不滿了。
然而校長才不會管這么多，你不滿就不滿吧，反正劉譯為學校做了不少的貢獻。
目前，大會已經開始，領導人都在竊竊私語。
當然了，臺下有學生。
所以，他們盡量不作出口型，并且用手掌擋住聲音，避免讓學生看到。
首先，主持人簡單開場。
“尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學，大家下午好.”
說了一些很空的開場詞。
緊接著，宣布了大會的流程。
“大會第一項”
“大會第二項.”
逐漸，大會的流程也已經結束。
一直到了劉譯的這一項。
主持人再次拿起話筒。
“下面，就有請本次高考動員大會的特殊嘉賓——劉譯，為大家做演講。”
劉譯拿起話筒，他并未準備演講稿，所以就隨意發揮了。
他先是起身，對著中國學生生生一鞠躬。
“大家好，我叫劉譯，是咱們學校12屆的畢業生”
其他領導紛紛暗道。
“這也太草率了吧？看他的那樣子，就好像在聊天一樣。”
“不是就好像，是本身就在聊天。”
“我就不明白，校長為什么讓他坐那個位置，你看演講稿都沒準備”
“對！李主任也是，他作為這次大會的舉辦，他就不能提醒一下校長？”
這些學校領導人，一邊瞟著劉譯，防止他聽到。
一邊看著臺下的學生，防止學生看到他們的竊竊私語。
學生對于明星的動向，總是要比老師要多一些。
臺下的學生紛紛交流。
他們聽到“劉譯”這個名字，便已經聯想到了歌星劉譯，也聯想到了劉譯的那幾首歌。
“劉譯？這個名字好熟悉，該不會真的是那個劉譯吧？”
“你在想什么呢？劉譯怎么可能出現在這個小鎮子上？”
“文藝委員，劉譯不是你的偶像嗎？你看看是不是真的劉譯。”
“太遠了，我看不清啊！”
“不可能，你們就不要亂猜測了，劉譯怎么可能是咱們學校出去的？”
雖然劉譯偶爾能感覺到，學校其他領導人，在討論他。
他也能感覺到，臺下的學生在談論什么。
然而，這都不影響他繼續往后演講。
“曾經，在咱們學校的時候”
雖然，他沒有準備什么文采斐然的演講稿。
更沒有什么空話和大話。
甚至，連一些激勵人心的話，他都沒有說。
他所說的一切，無非就是一些自己在學校的經歷，就像是講故事一樣，用這樣的故事，和這些學生進行交流，讓人感覺到兩個字——
真實！
非常的真實！
其他的學校領導又開始了議論。
“他說這些，有什么用？對高三的學生，能有什么幫助啊？”
“不知道李主任從哪里找來的這人。”
“完了，校長還說要寫聽后的感受，我看啊，沒感受就是我最大的感受。”
“這么重要的場合，竟然讓這么不著調的人演講。”
周圍的討論聲越來越大，校長也聽到了一些。
于是，校長目光射向了那些竊竊私語的學校其他領導人。
低聲而又有力的喝道：“閉嘴！”
說完這句話，頓時安靜了許多，沒有一個人再敢說話了。
劉譯沒有準備演講稿，并不是說明劉譯不在意。
相反，他是非常在意的。
一個人，能夠改變命運的機會不多。
出身，算作一個。
有一個好的出身，你就是能夠和別人不一樣。
然而，在昌寧鎮這個偏僻的小鎮，人們的生活條件也非常不好。
誰的家庭不是一樣的？
都是一個字——窮！
除了出身改變命運，現在距離他們最近的，就是高考。
高考算不得是最好的方式，但卻是最公平的方式。
因此，劉譯很在乎這次演講。
說不定，臺下的某位學生——
就是未來祖國的科學家，就是未來祖國的藝術家，又或者是其他科研人員，為國家做出巨大貢獻的人。
最終，劉譯講述到了自己的經歷。
講述了自己是怎么一步一步，從當初酒吧的小歌手，被同時欺負，被領導克扣工資。
再到后來，成為現在的歌星，經歷了多少的風霜雪雨——
勵志！
他的經歷非常的勵志！
學生們議論紛紛。
現在，學生也能夠聽出來劉譯的真實身份。
于是，下面又開始了討論。
“原來他真的是劉譯啊！”
“臥槽！太尼瑪震驚了，我竟然是劉譯的學弟。”
“那以后如果上到大學，我是不是可以說，劉譯和我是一個鎮子上的？”
“偶像啊，果然是偶像。”
劉譯看見下面學生的討論，拿起了話筒。
“請大家安靜一下，我的這些話，我只會說一遍，如果你們不認真聽講，可是沒有第二遍了。”
話音剛落，臺下鴉雀無聲。
在碩大的校園，除了能夠聽到呼呼的風聲，吹動樹葉發出的“莎莎”聲響。
其他——
一概聽不見了！
現在的學生，紛紛目光盯著劉譯，非常認真。
之前，他們都是通過電視上看到明星。
現在，一個活生生的明星就出現在你的眼前。
能不想多看幾眼嗎？
其他的學校領導，雖然嘴上不敢說話，可是心里面卻依舊犯嘀咕。
“讓一個明星演講，對高三學生真的好嗎？”
“校長這么做，不是擺明了告訴學生，你們可以追星嗎？”
“李主任是不是找不到演講的人了？”
來到了劉譯最后的尾聲。
劉譯道：“我的高考分數不高，只有三百多分。”
下面學生驚訝地看著劉譯。
又開始了議論。
“三百多分都能成歌星啊！”
“看來分數不能決定一個人的命運。”
“學習那么好，有什么用，看看人家，學習不好也能有成就啊！”
其實，說這些話的學生，學習成績都不怎么好，只是為自己找一個理由罷了。
李主任這時候擦了擦額頭上的汗液。
心中暗想：劉譯啊，你可不能這么講！你在這樣講下去，主題可就是偏了！
校長的掌心也出現了汗液。
暗道：劉譯，你要是講砸了，這些學校的其他領導人，我可是沒辦法幫你擺平的！
他們一人一口唾沫，你都受不了啊！
當然了，劉譯的最終目的，和學校老師是一樣的。
他又怎么會講偏呢？
劉譯又繼續補充：“正因為我高考三百多分，所以一路走來，我吃的苦太多了！
事業上，被領導，同事欺負。
在家庭中，妻子與我離婚。
總的來說，我的前幾年是一個失敗的男人！”
做好了前面的鋪墊，緊接著，話鋒一轉。
“各位同學：
你們試想一下，如果我當初能夠有五六百分的成績，我哪怕不能考入華國藝術學院，我考入西市藝術學院，我的人生又將會如何？
我還需要受這么多的苦嗎？
不會！
我將會通過捷徑，就走向了人生巔峰。
我將會掛著藝術生的稱號，提前進入歌壇，名氣也不是現在的名氣！
現在，我只是一個不太紅的小歌星。
如果我當時能夠考入藝術學院，我現在早都成為天王了。
所以，你們說高考對一個人重要嗎？
重要的！”
這時候，校長和李主任深呼吸一口。
他們的心終于放下了！
一方面，劉譯表達了高考的重要性——捷徑。
這樣，很多學生，就知道自己要好好學習，將來能夠更快速的獲取成功。
另一方面，劉譯也證明了，即便是高考的分數差，到了社會上也是有機會了。
這就為學習不好的學生，打開了心結，緩解了他們緊張的情緒。
學生們也是紛紛點頭，說的沒錯啊！高考確實很重要！
后來，劉譯又舉了一些例子，都是現在華國的一線明星。
他們是考入了藝術學院，后來成長的速度比他快，并且名氣比他大的。
這就是讓學生們知道高考的重要性。
這些人，學生都認識，劉譯也認識。
只不過他們之間的認識不同罷了。
在讓學生了解了重要性之后，劉譯又繼續講了一些高考中的心態問題。
這些是他的弱項，因為他曾經是一個學渣。
所以，也就一帶而過了。
最重要的，他還是想要放松一下他們緊張的情緒。
因此，他讓學生點歌。
大多數學生，都選擇了那首《明天會更好》。
劉譯自然也打印了這些學生，在現場，他就演唱了。
學生們更是一個比一個激動。
最終，劉譯送給了學生們一句話——
“仰望星空，腳踏實地！”
什么樣子的演講，才算是成功的演講？
不是你多么慷慨激昂，也不是你的演講稿辭藻多么華麗。
而是要觸動人心，要讓聽眾有所感受。
這就像是唱歌一樣，唱入了人心，人們才會有所感觸。
現在，劉譯的這場演講，就深深扎入了學生們的心中。
夢想的種子，在高一，高二學生們的心中，開始扎根，發芽，成長。
同時，許多高三學生都在后悔，后悔當初沒有好好學習。
因此，他們下定決心，在高考中，一定要好好發揮！
就算考試分數不好，也沒有關系。
到了大學，一定要學到更多的東西！
劉譯的演講完畢，李堅成和校長紛紛表示想要請劉譯吃飯。
但是他有兩件更重要的事情，所以，也就離開了學校。
第一件事情就是，《消愁》在今天下午六點，開始上架。
另一件事情就是，《大明星的日常》在今晚八點播出。
所以，他必須六點回到家中。
劉譯走出校門口，看了一下時間，現在是四點多。
他直接去了香榭庭院的售樓部。
余飛來到了高三一班門口，他是這個班的班主任。
他輕輕推開門，進去了，掃了一眼教室的學生，感覺有些奇怪。
安靜，非常的安靜。
他也沒有說話，心里想著——
在往屆帶的學生中。到了臨近高考的這個階段，學生們恨不得馬上就飛出學校，心，早就不見了。。
可是這一屆 為什么現在出奇的安靜。
他走到講臺上，雙手扶著講桌的兩邊。
“今天聽了高考動員大會，哪位同學說一下，自己有什么感受？”
“唰唰唰——”
好幾個同學都舉手了。
余飛看了一下前排的那個學生。
“班長，你給大家說一下。”
班長起身，看了余飛一眼。
余飛靜靜地等待。
班長道：“我在幾次的模擬考試中，都是500分左右。
我現在就后悔，怎么在時間充足的時候，就沒有多學習一下呢？
我今天聽了劉譯的演講，我認為，高考還是很重要的。就像他所說的，這是一個捷徑，能夠更快通往成功路上的捷徑。
然而現在分數都一定定型了。
所以，我也只能調整心態，在高考中，好好發揮了。”
“嗯，不錯。”
余飛手往下壓了一下，示意班長坐下。
“還有沒有誰，想要說一下？”
“唰唰唰——”
學生們再一次舉手。
余飛驚訝地發現，以前從來不舉手的學生，現在竟然也舉手了。
他點了最后排的那個學生。
“你有什么感受？”
那學生站起來道：“我的學習成績一直都不好，都怪自己貪玩了，我預計我的高考中，可能只有三百多分。
但是，我也不會放棄，我到了大學的時候，一定要好好學習，彌補在高中時候的不足。”
這個學生，余飛曾經苦口婆心全說過很多次，就是不學習。
沒有想到，聽了這一次的講座之后，還有這樣的感悟。
后來，余飛繼續點了幾個學生。
但是，無論是點了哪個學生。
不管是分數好的，還是一般的。
他們每一個人心中，或多或少，都會有一些感觸。
都便是后悔自己沒有努力，即便是參加了高考之后，也一定要好好在大學努力。
他心里暗想：“這個劉譯，還真的是神奇。”
于是道：“其實，這個劉譯和我是高中同班同學，我們都是李老師的學生。”
臺下的學生，更加沸騰了。
先是“哇”的一聲，表示驚訝。
緊著著，眾多學生開始了討論。
“這么說，我們還是劉譯的徒孫了？”
“余老師，你真的是太牛了。”
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