三國：開局我成了諸葛孔明 第一百三十五章 和談
瑯琊國，開陽城。
王城大內之中，瑯琊百官正在大殿上等候著。
半晌。
諸葛亮在兩位年輕宦官的陪同下，緩緩地走上大殿。
面色沉穩肅穆，諸葛亮攤手對袖，交在胸前。
穩穩坐在正中的首席之上。
諸葛亮環顧殿下。
諸位愛卿，今日朝議，可有何事啟奏？
諸葛亮一如往常一樣地沉聲問罷。
殿下的一眾文武百官聽聲，俱沉默不語。
倏爾。
群臣為首的臧霸徐徐走了出來。
低眉垂頭，臧霸畢恭畢敬地邁著步子。
將手中的笏板朝前一舉，臧霸隨即和聲奏道：
王上，微臣有事要奏！
諸葛亮面色和藹地望著臧霸，出手一攤，接道：
國相大人但說無妨。
隨后，只聽那臧霸便粗聲說道：
啟奏王上，日前，蘭陵哨騎探報，曹操大軍自壽春回師，現已駛進豫州境內。
諸葛亮聽著臧霸的奏報，心中登時便有些慌張。
豫州？
難不成曹操要圖謀瑯琊了？
剛剛經歷一場大戰，曹操不是無糧退軍了么？
這么快就要對我下手了？
諸葛亮心中暗自念叨著，略微平復，便朝臧霸和聲問道：
國相大人請詳細說來，寡人正愁不知那曹軍的動向。
微臣遵命
臧霸拱手一拜，隨即便又接著說道：
啟奏王上，微臣得知那曹軍眼下已然駛入豫州，且已經有駐兵在梁國、沛國一帶的勢頭，還望王上早做打算！
諸葛亮聽罷，凝眉一思，便旋即又問：
國相大人，既然此事是由國相大人探明，那寡人還得問計于國相大人吶。
國相大人，依你之見，那曹操意欲何為啊？
諸葛亮話音剛落，臧霸便又和聲啟奏，只道：
啟稟王上，微臣愚見，那曹軍新勝，兵鋒正威
微臣料想那曹操定是想借此機會，對瑯琊不利
臧霸說著說著，眉頭便逐漸緊皺起來，正滿面愁容地望著諸葛亮。
諸葛亮努嘴便道：
對瑯琊不利？國相大人此話何意？難不成那曹操還要率軍攻伐我瑯琊國不成？
諸葛亮雖然知道曹操的兵力雄厚，但諸葛亮也已然得知曹操軍中缺糧的消息。
不然以曹操眼下的兵力，完全能將袁術趕盡殺絕，若不是因為缺糧，曹操大可不必只攻陷了壽春就匆匆回師。
臧霸隨聲回道：
王上，那曹操既然欲屯兵在梁國、沛國一帶。
自然是要與那小沛的劉備合兵，若不是為了圖謀瑯琊，又是為何？
諸葛亮聽著臧霸的奏言，心中有些竊笑。
劉備目前的兵力至多不超過五千
況且曹操要是準備攻打瑯琊，也完全沒有必要去和劉備聯合。
略微一想，諸葛亮卻道：
國相大人所言有理，那小沛劉備原本就隨曹操同伐袁術
此時，這二人勾結在一起，也在情理之中。
國相大人，你接著說
臧霸聽后，便又和聲說道：
啟奏王上，曹操和劉備二人合兵其實倒也無關緊要。
眼下曹軍雖然得勝，卻也元氣大傷，所謂慘勝如敗，曹操若是莽撞來襲，微臣篤定曹軍必敗。
然那小沛劉備若是將城中糧草相援，曹軍勢必死灰復燃，倘若如此，則瑯琊危矣
諸葛亮沒想到臧霸竟然能有此等遠見卓識。
聽得心中一陣觸動，諸葛亮急忙問道：
國相大人當真是治世能臣啊！
快快快，國相大人快請說來，那曹操到底會否發兵圖謀瑯琊？
臧霸略微一想，接著便拱手上奏，和聲諫言道：
啟奏王上，此事微臣也拿不定主意
只是師出必然有名，曹操定會尋出一個堵住悠悠眾口的出師之名。
諸葛亮連聲問道：
國相大人覺得，那曹操會以什么為借口？
寡人雖然對漢室沒什么建樹，卻也未曾有過失
那曹操何以率軍伐瑯琊？
諸葛亮話音一落。
殿下的眾臣頓時陷入一片悉悉率率的議論聲中。
就是就是啊，那曹操官拜司空，朝廷的棟梁之臣，怎么會無緣無故地攻伐我瑯琊呢？
國相真是危言聳聽，王上乃漢帝親封的瑯琊王，何人敢來興兵作亂？
曹司空率軍征伐袁術那是受漢帝之命，袁術是誰？竊國奸賊！咱們王上豈能和他相提并論？
殿上。
瑯琊眾臣們的議論之聲愈演愈烈。
忽然。
為首的國相臧霸卻猛地一跺腳。
只聽咚地一聲巨大響動。
臧霸魁梧的身軀在大殿的木板上一晃。
王上！
王上難道忘了，曹操以漢帝的名義傳詔，命王上率軍相應，共剿袁術了嗎？
臧霸這一聲跺地，接著便是一聲近乎咆哮般的嘶吼。
殿上瞬間噤若寒蟬。
臧霸雄渾的嗓音久久回蕩。
諸葛亮正襟危坐在首席之上，正瞇著眼望著殿下的臧霸。
凝眉一陣思忖，諸葛亮努嘴回道：
國相大人的意思，莫非是指
正是！
臧霸又是高聲一呼，兩手一拱，舉在頭頂，接著清聲奏道：
王上，曹操以漢帝之名義下詔，王上雖然奉詔，卻并未出兵
而且王上趁曹操征剿袁術之時，派濟北郡太守燕鵬發兵攻取了曹操兗州的東郡。
東郡是兗州的屏障，失了東郡，如此深仇大恨，那曹操豈能善罷甘休？
王上，若是那曹操以此為借口，出兵瑯琊，興師問罪，該如何是好？
諸葛亮聽著臧霸的諫言，面上的表情也愈發難看。
若非臧霸出言上奏，提及此事，諸葛亮似乎已經將派燕鵬攻取東郡的事忘到九霄云外去了。
低頭一想，諸葛亮的心里也有些驚慌失措起來。
誠然。
所謂的師出有名，不過是曹操找個攻打瑯琊的借口罷了。
若那曹操當真決心已下，又何必在乎出師是否有名？
想到這。
諸葛亮嘴角一撇，便朝殿下的臧霸和聲問道：
國相大人，那依你之見，眼下寡人該當如何呢？
諸葛亮剛一問罷，那臧霸便隨即拱手奏道：
啟稟王上，那曹操擁軍數十萬，我瑯琊國小國寡民，自是不能與之爭鋒
依臣之見，若要保瑯琊不損，唯有和談一策可行
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