規則系學霸 第三百三十九章 沒有人比我更懂
偌大的會議室燈光璀璨，來參加的人坐在各自座位上，他們大多都是國內外知名的學者，或者干脆就是頂級的數學家，其中的外國學者占據一半兒之多。
國內的來人也多是數學、物理界人士，還有的則是政界人士，有影響力的官員，其中還包括首都副市長、副部級別的委員，他們的到來代表來自國家層面的關注和支持。
另外，還有極少數特殊的賓客。
比如，林曉晴、趙琳琳、許超幾個人，都是專門來看趙奕做報告的。
這對趙奕來說是個大日子，自然能有幾張‘親情票’。
報告會即將開始。
兩側以及中間的走廊，到處都是架設好的攝像機，最前排的空地上，也擺滿了拍攝、錄像設備。
講臺的桌上放置著二十幾個錄音設備，密密麻麻看的有些頭腦發暈。
趙奕身著一身西裝革履，嘴角帶著微笑走上了講臺，原本有些噪雜的會議室，迅速變得安靜下來。
所有人默契的看著臺上。
當抬頭看向臺下的時候，趙奕都感覺有那么點緊張，臺下除了幾個‘親情票’觀眾外，隨便找出一個都是很有影響力的人物，要么是在學術界，要么是在政界，被如此多的大人物注視，對任何人都是巨大的壓力。
好在趙奕也算是‘身經百戰’，都和一號領導說過話，眼前的場面又算的了什么呢？
他也有充足的信心。
趙奕深吸了一口氣，保持著面部的微笑，朗聲說道，“感謝大家奔波勞碌，來到水木大學，聽我在這里報告，有關費馬猜想的研究成果！”
最開始肯定要感謝下來賓，然后就是對報告做個小總結講解，“我的報告主要有兩個部分，一部分是關于空間拓撲‘自然數光滑取值論證’的分析，另一部分則是最后的證明。前面才是最關鍵的。”
“相信每個人，都已經拿到一份詳細的證明過程了吧？因為報告的時間有限，有些簡單的步驟，我在報告中略過了，只談整體的過程和復雜的步驟。”
“最后我會留出一部分提問時間。”
報告會開始前半個小時，每位參與報告會的人，都會拿到一份詳細的證明資料，半個小時時間，肯定是不夠仔細看一遍的，但再加上趙奕的講解，差不多也能清楚了。
這次是屬于‘自由報告’，并沒有特別去邀請評審。
水木大學還是在來賓中，找出幾個德高望重的人，坐在最前排充當臨時的評審，他們最后會對成果發表意見。
雖然不是正式的肯定‘證明是否正確’，但因為費馬猜想被世界關注，報告會又是公開進行的，肯定會有大量現場的視頻，報告會結束以后，全世界的數學家都可以發表意見，做公開的評審。
所以有沒有評審并不重要。
趙奕說完了簡單的開場白，就快速的進入到了正題，他的費馬猜想證明過程，論文撰寫了二十七頁，其中有一半兒都是圍繞‘空間拓撲自然數光滑取值’做論證。
‘空間拓撲自然數光滑取值’，就是證明一種空間拓撲形態，取值自然數的時候，形態就會處于‘閉合’狀態，也就是‘取值是光滑的’，否則就是‘不光滑的’。
“設定空間內存在一點β，β的空間坐標均為自然數，我們需要確定β是處在拓撲圖形的內部、外部還是邊緣。”
“下面分析β取值與拓撲分析的關系，剛才所做的拓撲列式……”
“假定β處在函數……”
在‘空間拓撲自然數光滑取值’的論證上，趙奕花費了很長的時間，解釋的非常的精細。
這一部分是最核心、最重要的。
只要能理解‘空間拓撲的自然數光滑取值’問題，費馬猜想的證明過程，相對就容易理解許多。
臺下的人也知道其重要性，尤其是那些頂尖的數學家，他們發現趙奕是在講解一種，把拓撲分析應用到數論領域的方法，都變得極為感興趣。
這就是數學界總是說，破解世界猜想最重要的不是結果，而是證明的過程，一種新穎的證明方法，會極大的推進數學的發展，而結果就只是結果而已。
就比如，哥德巴赫猜想。
證明了也就證明了，其實沒有太多的改變。
有些猜想哪怕是不證明，也根本沒多大影響，費馬猜想也是一樣，因為計算機可以算到幾十位數，幾十位可以說是人類所能用到的極限了。
如果在‘幾百、幾千、上萬位’的數字中，出現了費馬猜想的反例，說明費馬猜想是不成立的。
那又有什么關系呢？
反正人類的科技上來說，暫時用不到那么高位次的數字，對現實根本不會產生多大的影響。
所以過程比結果更重要。
臺下最認真的、最受到關注的一位，就是普林斯頓大學教授、菲爾茲獎得主愛德華威騰，他是世界公認最頂級的數學家之一。
愛德華威騰單手撐著下巴，面色凝重的看著講臺，腦子里跟著趙奕的講解，不斷的進行理解、消化中。
同時，愛德華也有些郁悶。
在聽到趙奕要做‘費馬猜想成果報告’時，愛德華就非常郁悶了，他記得上次給趙奕一份倒霉同事的數學手稿，結果趙奕根據手稿內容，對費馬猜想進行了簡化。
這倒也罷了。
前一段時間趙奕找他視頻聊天，主動談起了拓撲學問題，他還以為趙奕是想利用拓撲學，來論證多維空間的問題。
結果呢？
現在知道了。
這家伙是為了完成費馬猜想的證明啊！
愛德華一方面是覺得可惜，趙奕把心思都放在其他方面，似乎沒有多看重弦理論、m理論、多維空間等問題，另一方面也是郁悶，趙奕還真是出成果了。
費馬猜想啊！
“那份數學手稿，我研究了好久，怎么沒想到‘列比消元’？怎么就沒想到用來簡化費馬猜想？”
“拓撲學？我怎么就想到多維空間，而是想到能用來做數論研究？”
愛德華想著都很郁悶，還用力捏了下臉，他感覺就好像是金山放在眼前，結果他只是想到，金山下面可能有個美麗的珊瑚，就直接游下去找珊瑚了。
結果珊瑚沒有找到，金山都被人搬走了！
愛德華也知道自己的想法有些極端，因為金山放在眼前也不一定搬得走，甚至說根本不可能搬得走，但總歸心里還是很有些郁悶，他只能感嘆的想著，“希望做完了這個，他能把心思多放在物理上，放在m理論、多維空間的研究上吧。”
愛德華只是感慨趙奕的天才，有些人則是專門來挑錯的。
比如，y國數學家布倫特。
所謂‘同行是冤家’、‘同行等同于仇人’，趙奕和y國數學界‘仇深似海’，他證明了安德魯懷爾斯的邏輯錯誤，費馬猜想的證明榮譽，本來是屬于懷爾斯、屬于y國數學，趙奕不止讓榮譽離y國數學而去，現在還想攔在路上搶走榮譽？
布倫特是y國著名的數學家，他就在牛頓研究院工作，還聽取過懷爾斯有感費馬猜想的報告。
現在的布倫特就是為了‘挑錯’而來，他比其他人聽的更仔細，也抽時間不斷掃視手里的論證，希望能找出一點錯誤，他已經做出了決定，只要找到一點問題，就立刻起身做質疑。
可是，他一直沒能站起來。
布倫特發現趙奕的證明邏輯，嚴謹的令人發指，他沒有使用任何模棱兩可的定義、定理，就只是嚴謹的做空間拓撲和函數分析，講到復雜的拓撲分析時，確實讓人有些難以理解。
比如，他帶著的學生本特，就在身后小聲問道，“老師，他剛才是怎么做轉換的？怎么就突然……”
“聽不懂就記下來！”
布倫特黑著臉小聲提醒了一句，就不再多說話了。
確實。
有些地方非常復雜，沒有充足的拓撲學基礎，想要理解起來很困難，但總不能因為‘聽不懂’提問吧？
現場可是有直播的，還有好多國家的記者。
如果做了一個‘聽不懂的提問’，被媒體直播報道了以后，估計放在學術圈里會被笑掉大牙。
布倫特敢肯定的是，除了極少數牽扯到高深拓撲學知識，有些不太理解的地方，其他都是正確的，邏輯思路沒有任何問題，而論證過程中，最為精彩、最有意義的就是，對方把拓撲學用在了自然數分析上。
數論、拓撲學，本來相關的兩種數學，就被緊密的結合在一起。
布倫特都忍不住要拍手鼓掌了，他不由得為精妙的論證過程驚訝，為對方所創造的方法驚嘆，也不得不承認，臺上的年輕人，確實是個數學的超級天才，他所做的費馬猜想證明，比十幾年前，懷爾斯所做的證明強了不知道多少倍，他還記得當時懷爾斯做完悠長的報告后，就有十幾個人站起來提問，有的甚至可以說是質疑。
有的問題懷爾斯回答上了，有的則沒有回答上來。
現在呢？
布倫特希望能找到個問題，但他想來想去卻根本不知道問什么，證明過程都如此嚴謹了，除非是過程聽不懂，否則還能有什么疑問呢？
其實，他確實有個地方沒聽懂，畢竟沒有仔細做過拓撲學研究，牽扯到相關的高深內容分析，腦子轉的就稍稍慢了一些。
但是，他，著名數學家布倫特，坐在會議廳的最前排，還是臨時的評審嘉賓，就算有地方聽不懂，也絕對不能表現出來。
“我，布倫特……
都懂！
沒有人比我更懂！”
布倫特后背靠向座椅，雙手抱胸，展露出一切了然于胸的微笑。
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