第三百五十章 龍涎香

　　“江城市出了天才少年了？”

　　“天降猛男了？”

　　靈平安疑惑著。

　　在他看來，只有這兩個解釋了。

　　可以打破傳統限制的，要么是天才少年，橫掃一切。

　　遇到這樣的情況，傳統的優勢，已經無足輕重。

　　不然，就是教育系統天降猛男！

　　一個被埋沒的神級教師，出現在了江城市。

　　他有著一雙善于發現人才的慧眼，更有著一套先進的教學理念和教育思想。

　　所以，他可以帶動整個地區的教育水平，跨越式發展。

　　特別是在弱勢領域，奮起直追。

　　帝國歷史上，這樣的人，自然是出現過很多次的。

　　天才少年更是年年都有！

　　而天降猛男，則是要看機緣。

　　但也隔三差五的會冒出一個。

　　但問題在于…

　　無論是天才少年，還是天降猛男，之前好像都沒有什么信號啊？

　　也沒有聽說過。

　　“城東中學…”靈平安砸吧著嘴巴：“不就是工業園后面的那個中學嗎？”

　　“它的排名，在整個江城市都進不了前五吧！”

　　江城市最出名的學校，莫過于江城一中了。

　　然后就是江城三中、七中…

　　這城東中學，屬于默默無聞的那種。

　　這種學校，一般都是很平庸的。

　　就是那種考出個重點，都要敲鑼打鼓的。

　　現在，冷不丁直接冒出個本土第一！

　　還是理科？

　　靈平安感覺有點難以理解。

　　而接下來的事情，更是叫他目瞪口呆。

　　一連串的喜報…

　　全部是高分！

　　“今年江城市怎么了？”靈平安看著，都不敢相信自己的眼睛和耳朵了。

　　而這時，外面的街巷，熱鬧起來。

　　人們都開始沖出房門，在街道上大喊大叫。

　　“考上了！考上了！”有人開心的都哭起來了。

　　靈平安走到門口，看了看。

　　他低下頭去。

　　然后，他笑起來。

　　鄰居們的孩子，可以考上心儀的學校。

　　這有什么值得稀奇和疑惑的呢？

　　這只能說明，他們很用功啊！

　　“恭喜！”他看著狂歡的街道，送出了自己的祝福！

　　在聯邦帝國，哪怕已經過去了三百年。

　　高考，依然是全社會所有人都關心的事情。

　　寄托著一個家庭的全部希望。

　　因高考是最公平的。

　　成績說話！

　　考好了，考入好大學足夠改變一生！

　　宋時恢看著屏幕上，監控畫面中那位出現在門口的書店主人。

　　雖然素未謀面。

　　但宋時恢看著他在攝像頭下，露出來的笑容。

　　“他是在欣賞自己的杰作！”宋時恢對這種笑容很熟悉。

　　那是欣賞和嘉許。

　　也是開心和歡喜。

　　所以…

　　宋時恢拿起筆記記起來：已確定：目標周圍神秘輻射為其主動釋放！

　　這很關鍵。

　　這進一步的證明和說明了這位的性格。

　　喜怒無常！

　　更清楚的闡述了祂的心態。

　　尤其是當祂故意出現在鏡頭下時，這一心態體現的淋漓盡致。

　　宋時恢知道，這是祂在告訴整個黑衣衛：看到了嗎？這就是我！

　　什么意思？

　　我開心雞犬升天！

　　我高興，隨便漏一點出來，就夠你們受用無窮！

　　所以，別讓我不開心！

　　不然…

　　用之則為龍不用則為蟲。

　　偉大如我…

　　確可操縱爾等凡人的命運！

　　宋時恢放下手里的筆桿他看著屏幕上那位重新走回去消失在鏡頭前的年輕人。

　　“看來，我今夜，必須得去會會祂了！”

　　這是很重要的事情。

　　拜碼頭！

　　想到這里，宋時恢就翻出來了自己已經準備好的東西。

　　拜碼頭，當然要帶禮物！

　　所以，他將他最珍貴的東西，都已經帶上。

　　宋時恢輕輕的托起那物。

　　這是一只小巧的玉笛。

　　玉笛表面，篆刻著復雜的符刻。

　　這些符刻，以某種特殊的紋路，纏繞著笛身表面，與玉笛結合在一起，仿佛渾然天成一般。

　　這是從紅山的遺跡中找到的神物。

　　是神話入侵的產物！

　　笛子上的符刻，既是一種極其精妙與強大的法陣。

　　也是一種極為復雜的文字。

　　有專家推測，這笛子上記錄著神話中某位神明的故事。

　　宋時恢，曾用其吹奏出了一曲安魂曲。

　　一曲之后，萬里蕭條。

　　一切牛鬼蛇神，皆被奪志！

　　撫摸著這玉笛，宋時恢又打開了一個玉匣。

　　匣子里，裝著一枚晶瑩剔透，散發著異香，表面呈淡紅色，有著雷紋，像鴨梨一樣的物體。

　　“龍涎香…”宋時恢撫摸著它。

　　這是真正的龍涎香！

　　神龍遺骸中找到的寶物！

　　整個聯邦帝國，也不過幾塊而已。

　　這一塊是最大，也是最好的。

　　這種神物，只需要燃燒一點粉末，就足以讓一位神魂被重創，陷入瀕死的將軍，維持住渙散得神智。

　　換而言之，這是救命的神藥！

　　而都督為了他，親自從皇室的密庫內，取出了這塊龍涎香，并將之送來。

　　為的就是，可以讓他安全的從那位手中，購入一本適合他的‘書籍’，并與之建立聯系！

　　帝國，需要一位新的上將！

　　因為，都督很可能會在不久后，開始閉關。

　　以期踏入那無人曾踏入的境界！

　　握著這兩樣東西，宋時恢站起來。

　　他知道，自己此行，只許成功，不許失敗！

　　正常情況下，南方人在理科是競爭不過北方的，北方人也很難挑戰南方在文科上的優勢！

　　所以…

　　三百年的高考演變與進化，教育的發展和前進。

　　早已經讓各個地區的教育模式，固定了下來。

　　這是事物發展的客觀規律！

　　教育資源是有限的，各個地區的風格和人文也是固定的。

　　聰明人都會去加強自己的優勢，選擇性的放棄弱勢部分。

　　所以，北理南文的格局形成。

　　“恭喜我市城東中學高三（甲）班學子鄭秋同學，以滿分榮膺本土高考（理科）第一名！”

　　靈平安看著，整個人都傻了。

　　“滿分？”

　　強者愈強，弱者愈弱！

　　這是很淺顯的道理。

　　什么時候，江城市的理科這么強了？

　　他撓撓頭，不太能理解。

　　一朵朵禮花綻放。

　　然后，一條橫幅打出來。

　　上一次，江城市出了一個本土第一名是什么時候來著？

　　好像是三十多年前吧…

　　還是文科…

　　“城東中學？！”

　　“理科狀元？！”

　　隨著演播室內的倒計時數字歸零。

　　嘉賓們和主持人全部轉過頭去，看向屏幕。

　　一行行加紅加粗的文字，隨之出現在屏幕上。