歡想世界 511、治大國若烹小鮮
夏爾不是一名政客,從來都不是,身為一名政治家他還很幼稚,但同時也很稱職,否則也不會有今天幾里國的局面,更不存在討論這份計劃宏圖的基礎。
華真行之所以能放心的跑到東國來留學,就是因為很多事情夏爾及其團隊可以做得足夠好。
很多人對夏爾印象就是一個年輕且幸運的混蛋,組織了一批武裝勢力統治了幾里國,就像這個國家以及它周邊的國家歷史上無數個類似的混蛋。
有這種先入為主的印象,心理側寫便已經生成,夏爾則擁有了從黑幫頭目到軍閥暴君等一系列典型形象,粗魯、殘暴、狡詐……很多人寧愿相信夏爾就是這樣一種人。
假如有人發現自己的判斷出了偏差,甚至會問——夏爾怎么可以不是這樣的人?但是楊老頭、墨大爺、柯夫子包括華真行都給了另一個答案——他當然可以!
華真行認識的夏爾,從小聰明好學,隱忍善謀。
夏爾的學歷是中學畢業,以當時的背景,這樣的人其實跟文盲也差不多。
舊幾里國名義上也有法定義務教育,但當地所謂的公立學校就是黑幫預備營,一個班能有五百人,教室大概能坐五十人,上課時能有十五人吧。
可是夏爾不僅掌握了茵文讀寫,還會算賬記賬,將香蕉園和酒鋪經營得相當不錯,還培養了一批骨干班底,比如古水門、夏長青等人。
夏爾當初想救羅柴德,他也知道華真行一定會救羅醫生,便借勢干掉了金大頭及其親信。華真行曾經想過,假如沒有自己,夏爾會怎樣?
夏爾可能還會抓住別的機會,只要給他足夠的時間,金大頭不是其對手,也許夏爾會取代金大頭,然后成為非索港最成功的黑幫頭子。
這也許不是夏爾選擇,但現實條件也讓他沒有別的選擇。
假如夏爾生在別處,能夠正常的長大讀書,未必不可以有另一番成就。至少華真行在春華這么長時間,同學們都是東國教育體系篩選出的jing英,但在華真行的眼里,論聰慧未必能比得上夏爾。
夏爾確實有種生死看淡、不服就干的脾氣,但他并不非不會讀書、不會思考的莽漢,實際上以夏爾如今的年紀,已經稱得上博學。
二十歲成為新聯盟的領袖,二十二歲成為新幾里國總席,今年二十四歲,他又是讀完了怎樣一所大學?
今天在座的沈四書、王豐收、李敬直等人,都曾做過夏爾的“私教”。這個學生已經畢業了,他并不是一個傀儡式的領袖,華真行也從未想過要將夏爾當成傀儡。
夏爾剛才說的話,就是一份方案紀要,它還是很不成熟的構想,缺少很多必須要考慮的環節。但這正反映了國家機器存在的意義,不能什么活都指望夏爾一個人去干。
其實這一套構想,想在幾里國其他地區實施還有待時日,但在目前只有五十萬人口的歡想特邦,就可以也有必要開始構建了。
根據這份談話紀要,夏爾回國后就可以將任務布置下去,他還意猶未盡道:“我研究過很多國家的發展案例,受到恒竺國的啟發,想過一個問題。
有沒有一種產業,可以在業態構建上實現彎道超車?
智能互聯網應用,可能是最接近這個要求的產業,研發技術要求很高,但是在應用端卻很簡單。普通人只要有一部智能手機,知道怎么使用就行了。
我們現在一無所有,這也許是一種優勢,從起步時就構筑這樣一種社會生態……
這件事暫時就說這么多吧,還有一件事在眼下更重要,其實是總司令的想法,就讓他跟你們說吧,能不能實現、該怎么干,大家都一起出出主意。”
李敬直咳嗽了好幾聲:“別叫什么總司令,這場合還不如叫我大剛子呢。這次來東國之前,我有個想法,開會討論過。夏爾和柯老都建議我們,到東國來當面問問華總導。”
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華真行:“不叫你總司令,卻叫我華總導?”
這一桌人都有綽號,夏爾叫大個子、李敬直叫大剛子、王豐收叫大豐收,是屬于“大”字輩的;游方叫小游子、華真行就叫小華,這是屬于“小”字輩的;沈四書叫沈狀元,大小不明。
幾乎所有的規劃肯定都有沒考慮到的情況,需要在實踐過程中不斷完善。李敬直最近有一個提案,就是幾里國去年制定的一五計劃中沒用的內容,是關于軍隊擴招的。
需要注意,大剛子特意用了“擴招”這個詞,而非“擴編”,聽上去好像是在辦學校,而實際上就是在辦成人學校。
它的主要任務不是訓練軍事人員、打造作戰部隊,從軍事意義角度,頂多是擴充一批準作戰性質的預備役部隊。
幾里國有新的教育計劃,未成年人根據文化水平的不同,安排到公立學校各年級接受教育。其中大部分人都需要從小學一年級重新開始讀,這是特殊歷史背景下的特殊情況。
那么成年人呢?各個街區的無業青年原先大多是幫派成員,如今怎么安置?
有一個問題,曾經的幾里國能不能養活一千多萬人口?答案是當然能!因為畢竟有一千多萬人活下來了,就是事實上最好的證明。
那么如今的幾里國,當然應保障他們能擁有更好的生活。幾里國政府算過一筆總賬,以如今的物資生產能力,能滿足這一千多萬人口衣食住行等基本需求。
舉個小例子,曾經的幾里國,七成以上的人平時是不穿鞋的,腳底都有厚厚的繭。而如今,可以保證這一千多萬人每年至少能有兩雙鞋底可以防水、隔蟲的新鞋。
不算新劃設的歡想特邦,幾里國有七大邦區。原非索港、現夏爾市是新聯盟起家的根據地;班達市是最早進行大規模集約化開發改造的農業基地;瓦歌市是重要的工業基地。
另外還有南方四邦,則是原幾里國相對富庶的地區,如今的生產發展形勢都很不錯,總體物資生產能力已經比三年前翻了好幾倍。
真正的難題是怎么合理的分配,如何將物資送到需要的人手中?原先的地方幫派自治體系自有一套內部的運轉邏輯,但如今不再適用,也不應該再適用。
物資若是按人頭免費發放,不客氣地說,以很多當地土著的脾性,當然就選擇什么都不干,天天就等著發東西了,假如領不到東西便會鬧事。
新聯盟以班達市為試點,曾實行過以工代賑。
雖然大型水利工程,以當地人的技術能力干不了,但是溝渠、堤壩、排灌節點等水利設施,組織當地勞力、使用簡單工具還是能修建的,這也為大規模農業基地的建設奠定了基礎。
幾里國農田水利設施的缺口很大,可以說很多地方仍然近乎于零,這方面仍需要大量的勞力,包括各個邦的街區改造,都可以提供大量工作機會。
可這畢竟只是簡單勞動,除了能鍛煉協同能力、培養勞動意識之外,對技能方面的要求并不是很高,而且仍然有很大的就業缺口。
改造社會,也要給人們提供改造自我的機會,所以李敬直想了一個軍隊擴招計劃,讓各邦區無業年輕人去服兵役。
他連新部隊名稱都想好了,就叫生產建設兵團,極具東國特色。李敬直測算了一下,假如完全滿足需求,需要一百個團,也就是吸納十五萬左右社會閑散人員,服役期暫定兩年。
裝備十五萬現代軍隊,幾里國根本就沒這個能力,就算華真行也掏不起這個錢。所以他們雖然是軍事化單位,但李敬直的目的,就是將之打造為成人大學。
軍事訓練當然必不可少,其主要目的是培養組織性和紀律性,日常任務更多的是生產技能培訓,按東國話來說,重點是培養軍地兩用人才。
隨著幾里國一五計劃的推進,更重要的是與東國合作的各個項目展開,不可能所有的技術工人都來自東國,幾里國本土也需要批量提供有素質的勞動力。
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