神秘讓我強大 第二千三百六十一章 許仙的推演
第二千三百六十一章許仙的推演第二千三百六十一章許仙的推演→:小青無奈地雙手叉腰。
然后對著小p海道:
“鬧鬧,你要是這樣做,那你這不是被坑了嗎?”
“別人拿刀砍你,你卻要讓他放下屠刀,立地成佛,別人一刀把你砍死了怎么辦?”
鬧鬧振振有詞道:“法海大師說了,你只要心足夠誠,對方自然而然會被伱感化,既然放下屠刀了,這怎么會把你砍死呢?”
“如果你被砍死了,那就是心不夠誠,被砍死后,下一世重新修過就是了。”
聽到這里之后,小青都要翻白眼了。
“這個該死的法海,竟然這樣教導你們!”
“這簡直就是在坑你們啊。”
“不是啊,我覺得這樣很好,心靈很安靜,什么也不想鬧。”鬧鬧說道。
許仙也發現不對了。
這些孩子不再活潑了。
而是變成了死氣沉沉的狀態。
他趕緊又去找聞人升這個老爺爺。
許仙問:“大大神仙,現在我們該怎么辦?”
聞人升說道:“你想對付那個家伙,其實也挺簡單的。”
“你只要知道佛家能做什么,就明白該怎么對付他了?”
許仙疑惑道:“法海大師佛法高深,想要對付他,其實也很簡單嗎?”
他雖然不懂,但是大受震撼。
“當然,只要讓法海教導的孩子們,看看那些所謂佛國到底將來是什么樣,他們就明白了,學佛法只能安然受死。”
“除此之外,本就不能解決任何實際事情。”
聽到這里之后,許仙更加疑惑了:“那大大神仙,我們要怎么樣才讓孩子們認識到佛法不能解決事情?”
“即便我告訴孩子們說,人人都學佛法,將來會子孫斷絕,他們也不會相信。”
“而且我也不知道,那會是一個什么樣的情形。”
隨后許仙仔細想想,他實在想不到這一點。
聞人升卻沒有直接說出來,而是讓他去問白娘娘。
白娘娘自然也說不出來。
小青更加不用說。
兩人還覺得佛法不錯,錯的是法海。
卻不想,如果沒有那樣的佛法,怎么培養出斷絕人情的法海?
沒辦法,這就是兩個小白。
要不然的話,她們怎么會打不過法海?
法海對她們一直都在研究,一直在研究怎么針對。
而她們卻不研究法海,自己整天只想著怎么過好日子。
自然規律就是這樣殘酷,一個研究一個不研究,它不講究人情。
誰下功夫多,誰專注,誰贏的概率就大。
沒有那么多的人情好講。
在這種情況下,他們怎么可能對付法海呢?
而法海一直都在研究她們,研究怎么擦邊除妖。
研究怎么合理化降妖。
她們卻不研究法海,只想著幸福生活。
這種情況之下,很顯然她們不可能法海的對手。
除非她們身在一個體系之中。
有人為她們負重前行。
她們也通過自己的能力,治病救人,來為體系做奉獻。
偏偏她們所在的人類社會,又沒有對抗法海的體系。
當地的封建官府,也不能支持她們的婚姻安全。
按說一個正常體系,能夠支持兩人的茲由結合。
能夠保護他們合法的治病救人,當然偷竊東西那就是不行了。
而現在的封建社會,完完全全做不到這一點。
對抗不了法海這種擦邊行為。
嚴格來說,法海用寺廟囚禁許仙,少說7年起步吧?
還要被罰款。
聞人升可是有著律條之道的。
很明白這個判罰。
總而言之。
最后許仙沒有辦法只好再來師傅。
聞人升告訴許仙:
“許仙你已經神力大成。”
“你完全可以進行推演。”
“你可以推演出一個人人都在學佛,會是什么樣的世界。”
“你也可以讓你的孩子進去學佛。”
“他會知道自己的謬誤。”
“只不過那樣一來,你的孩子將不再是你的孩子了。”
許仙頓時有些疑惑。
聞人升搖頭道。
這是廢話。
小孩莫名其妙的經過了一個世界,然后長大之后,他肯定會不一樣了。
回到現實的話,還能喊許仙爸爸嗎?
那樣的話就會度過一個沒有父親參與的長大過程。
許仙需要時間想想。
他想了想,為了避免孩子將來出家的事情發生。
他還是答應吧。
聽到許仙做出的決定之后。
隨后聞人升開始教會許仙推演之法。
就是利用自己的實力建立一個國度。
基礎的食物飲水、手工品循環建立起來。
然后就是將人們引入國度。
讓他們在這里繁衍生活。
然后傳授唯一的佛法教學。
當人人開始學佛法后,最后下場會是怎么樣。
那就是南朝梁代。
人人都不愿意爭斗。
人人也不愿意生孩子。
這就是佛法大興的后果。
佛法大興之后,幾乎就沒有一個發達勢力。
事實就是這樣。
靠佛法,這種出世之學,是不可能激發人的上進心的。
而那些積極進取的,都是入世之學。
主張致富之學的。
愿意保持進取之心,同時還不斷學習。
這才是正常的學說。
很快,聞人升就教會了許仙這種方法。
許仙學得很快。
然后他告訴幾個孩子說道:
“孩子們,爸爸帶你們去一個地方。”
“你們不是希望學習佛法嗎?”
“那可以看一看。”
隨后他煙霧一覆蓋。
幾個孩子們同時進去一個新世界。
他們坐上了一朵白云,四下看著。
然后他們看到了,人人都在學佛法,供奉神明。
供奉菩薩。
一開始他們很高興。
后來才發現,這里國民每年只會燒香,不上進。
然后又人人崇尚奢靡,給佛像貼金。
覺得金子越多越虔誠。
然后整個國家敗壞。
到處都是動亂。
最后被一個游牧給滅了。
和尚一個個被拖著殺掉。
孩子們頓時大哭起來。
一個個都在說:“這不對啊!”
“不應該是這樣的。”
“明明大家伙都學習佛法,就可以互相都不打架。”
“他們怎么那樣壞?”
“我知道了,是因為那些騎馬的不學習佛法。”
“法海大師肯定知道怎么讓他們學。”
還能這樣?
許仙發現這樣不對。
但是算了,既然孩子們這樣說,那就都學吧。
隨后都開始學了。
然后游牧民們也真的很少打了。
但還是會搶東西。
只是少了很多。
然后大家生孩子的數量大大減少了。
結果世界人口越來越少。
越來越少。
然后慢慢衰敗下去。
興盛的寺廟也逐漸沒了。
“怎么會這樣?”
孩子們又哭了。
許仙隨后說道:“大家互相都不打架,這當然是好事。”
“可是佛法又讓大家出家,都出家誰來生孩子?”
“大家都去供養僧人,沒人干活,最后只能吃白飯,飯越來越少,生養的也越來越少。
“所以,人人學習佛法,實際上這就是一件壞事。”
“佛法只能少量人學,大多數人當成一個故事來看。”
許仙語重心長地講著。
可是孩子們明顯不想聽懂。
或者不愿意懂。
這里面包含了很多很多的道理。
并不是佛法就可以解釋的清的。
主要是社會管理,佛法只是其中一面。
它只是能夠管理人內心的哲學。
能讓人平靜下來。
但真正想要治理勢力,還需要過工學、農學、治理學這些相關知識。
這些自然不是許仙能懂的。
他只是請法海也過來看了看。
然而法海看后,無動于衷。
他看到這里之后。
然后道:
“不對不對。”
“你這樣不對,佛學大興,只是用來解決人們心靈上的躁動。”
“并不負責解決人們溫飽生活。”
“只要思想進入極樂,少吃些,少穿些,不算什么。”
“安貧樂道,就是如此。”
“雖然他們窮,但他們卻解決了心靈的困難。”
“得以在心靈之中找到極樂之地。”
許仙聽到這樣,不由惱怒道:
“既然你也知道佛法的弊端。”
“那你為什么不讓他們學習其他方面的學說,而是讓他們學習這種心靈上的解脫之學?”
“很簡單,我剛才已經說過了,”法海搖頭道,“讓他們學習這些,才能夠徹底讓他們壓制他們內心中的妖性。”
“才不會變成妖魔。”
法海這樣說,就有一點滑舌。
然而聽到這里之后,就是眾人也感到無話可說。
只能沉默了。
他們也不得不承認法海說的其實有一定的道理。
但是這個道理,并不想被許仙他們接受。
他們還想看到子孫滿堂。
很多孫子,重孫子。
不想看到香火滿堂,很多和尚……
法海這個家伙還真是壞。
這是要把兩人的孩子們都給坑了。
還是坑的不要不要的。
許仙只好再次去找師傅。
他向聞人升問道:
“大大神仙,你看這個法海他并不認賬,也不認錯。”
“那我們現在該怎么辦?”
聞人升笑笑:“和尚不怕事,是因為事不大。”
“事要是大了,和尚就怕了。”
“再說,他不認賬,事情就完了嗎?”
“有些和尚是真好,但大部分都是庸人罷了。
“他可以不說話,不認錯,但我們可以仔細找出他的問題所在。”
“并且將他給徹底的打敗。”
聽到這里之后,許仙點頭,又搖頭。
“師傅說的是,可我沒聽懂。”
“那你點什么頭?”
“你先去教教孩子,就是因為你忙著救人,才給法海鉆了漏洞。”
“白娘娘只想著佛法學著也不錯,畢竟是觀音指導她碰見的你。”
隨后兩人又開始齊心合力去想對孩子怎么教育。
然而聞人升覺得很無聊。
因為教育孩子,沒有固定之法。
在任何一個地方都是非常難的。
孩子也有自己的天性和資質。
基因決定論是有道理的。
有些孩子天性涼薄,有的孩子就是秉性醇厚。
從四五歲時候就可能看出來了。
其實所謂的后天環境影響,自然也很大。
但其實也沒有那樣大。
同樣的環境,有的孩子強,有的孩子弱。
有的孩子出現不同的資質,都很正常。
聞人升看了一陣。
直接開始對許仙的孩子們進行開掛。
他使用大教育術,讓這些孩子們迅速開始明白道理。
當法海教授他們佛法時,這些孩子們已經看透了佛法。
其實佛法深奧嗎?
也沒有那么深。
歸根到底是個空對空的哲學理論。
不能落于實際。
比之數理化的復雜度差得太遙遠。
他們頓時說:“法海大師,你的佛法我們已經學明白了。”
法海大吃一驚。
“佛法博大精深,你們怎么學明白的?”
“我們學明白了,佛法的最根本的要義就是俺把你來蒙。”
“對,就這五個字。”鬧鬧也說道。
“只要把人給蒙了之后,他們的心自己沉下去,最后也要把自己也給蒙了之后,讓自己的心進入了極樂世界,一切都是極樂的。”
聽到這里之后,這次輪到法海不由得沉默了。
這些孩子們,僅僅幾歲,最大的不過8歲。
其實還真的說對了。
佛法的最根本要義也就是:“安巴尼萊蒙。”
就這五個字。
他一口氣學了佛法幾百年。
難道還學不會嗎?
其實所有神道之學都是這五個字。
將所有人都蒙到了,就是勝利。
大家就比誰蒙的效率高,效果好。
然后優勝劣汰。
能活下來的,都有著共同特征:不可證偽的神存在,不可證偽的來世,天堂,地獄。
不可證明的死后之世界。
有了這些,才能讓人心甘情愿地蒙騙自己。
因為人心是脆弱的。
總得信點什么,才能度過人生看似短暫又很漫長的一生。
很多人什么也不信,結果容易失去目標,沉.淪。
有很多人信得太深,也會被坑。
法海很明白這個道理。
所以說他才毫不猶豫的去算計青蛇,算計白蛇,算計許仙,來發散他的執念。
其實他就是把“安把你萊蒙”的幾個字學學透了,吃透了。
他知道佛法并不要求你真慈悲。
只要你能把什么事情都蒙過去了,那就是行了。
正果也就成了。
正是因為這個蒙來蒙去的東西太多了。
所以說它不利于社會進步。
也不利于科技進步。
它對于科技促進幾乎沒多大用處。
現在沒聽過哪個佛法盛行之地是科學發達之地。
相反神學早年還促進了科學一些進步。
因為人們想通過科學去找神明的存在。
從這點來講,佛法講究自身開解,也是容易自我領悟。
倒是更加客觀一些的。
然而人們卻人為塑造出很多佛。
這就是錯誤之處。
很多人既是神學家又是科學家。
這種事情比較多。
既是佛學家又是科學家卻比較少。
那就是因為佛學往往講究,大家要躺平。
那你還搞什么科學呢?、
搞科學就是為了不躺平。
這顯然是和科學目的違背的。
想到這里之后,就能明白為什么。
佛法不適合于科學。
與此同時。
當法海聽到這里之后,他知道許仙的孩子們都學會了佛法。
隨后他微微一笑。
“你們既然學會了佛法的精髓。”
“那你們知道佛陀為什么有這么大的實力嗎?”
“佛陀為什么能成為那么多百姓的信仰嗎?”
這時,許仙又沉默了。
因為這是真的。
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