我的日本文藝生活 第十一章 我必須考入東大
杉田惠子，夕陽弓箭部的主將，她的笑臉仿佛最得太陽的眷顧，總是那么的耀眼。
她的身體很苗條，又有運動的美感，不是那種嬌弱型的。
特別是那一雙長腿。
有人說：應該讓某些單位來做個認證，分明就是我們這個國家的寶藏。
我不知道這對不對，但平日里，我甚至不敢多看她一眼。
更別提跟她說上兩句話了。
這確實比較卑微跟懦弱，但是，我每次看到她，勇氣就瞬間的消失了。
但是今天，放學后。
她竟然主動的跟我說話。
“前島同學，更衣室的門打不開，能不能幫幫忙？”
“這……”
“我剛剛結束訓練，不換衣服，可能會著涼的。”
“好。”
杉田惠子背著箭筒，臉上有晶瑩的汗珠。
我跟著杉田惠子來到了更衣室的門前，發現這門并沒有鎖。
我使勁的拉這個拉門，很明顯的感覺到，這門是被什么東西頂住了。
“里面有人？”
“敲過門了，沒有任何回應。”
感覺不妙，是不是有不好的事情發生？
“能看看里面的情況嗎？”
這是女子更衣室，沒有窗戶，防止有人做不道德的事情。
“有個通風口，我們得繞一下。”
杉田惠子顯然很熟悉。
我跟著她來到了那里，找了一把椅子，登上去，從通風口往里面看……
“真的有人！”
大事不好！
我趕緊再度跑到了門口。
“等一下，我們一起來！”
顯然杉田惠子也明白我的意圖，她想跟我一起來撞門。
“好！”
賽，諾
我們喊著口號，然后，用盡全身的力氣。
砰地一聲，門被撞開了，而杉田惠子的箭，也散落一地。
我根本無暇注意那些箭，以及肩膀上的痛感。
村橋老師，就倒在地上，滿嘴的白沫。
大里中學的樓頂，依舊是那么的舒服。
東野強甚至有些不舍，他慢慢的將最后一點豆沙面包送入口中。
閉上眼睛，細細咀嚼。
他的腦子里都是自己寫下的情節。
《放學后》，這部小說，其關鍵的推理環節，也就是這個殺人案的具體操作過程，還有沒有什么地方值得商榷呢？
rb高中的門，基本上都是拉門，這是此案的一個關鍵條件。
東野強不用睜開眼睛就知道是誰，“阿淳，你吃完了？”
平野淳感覺自己的好友最近有許多的變化，“saikyo，你最近到樓頂的次數越來越多了。”
這句話的潛在含義就是，東野強你最近有些不合群。
東野強聽的明白，撓撓頭，笑道：“我只是覺得，這樣可能對大家都好一些。”
這算是個回應，而平野淳也聽出來了，他也笑了笑，“斯國一，請你相信，我一直都是支持你的。”
斯國一，在這里真的是一語雙關。
東野強自然明白，他心里有一股感動，“謝謝。”
說的非常真誠。
平野淳則是打了個哈哈，“對了，你的夢想怎么樣了？是不是，因為最近在動筆呀？”
東野強沒有說的太多，“寫了一些，一切算是按部就班。”
平野此時卻不看他的好友了，而是對著遠方，說道：“真好呢，可以為了自己的夢想而活。”
“阿淳，就算是從高中開始，沒準到了三年級的時候，也能進入全國大賽。”東野強本來是個非常實際的人，但此時，他覺得太實際，太殘酷了。
他沒辦法這樣對待自己的好友，所以他鼓勵。
“真的？”
“真的。”
“斯國一！”
“斯國一！”
說到了這里，兩人都大笑起來。
平野還是先走一步，這樓頂又剩下了東野強一人。
他知道平野這一番的用意，這里面有好友的關心，也有鼓勵，但說的太明顯，又太沒意思。
流于表面，就有些像漫畫或者電視劇里那樣。
那其實都是演的，不太真實。
東野強想著想著，不禁露出了微笑。
卻在此時，有聲音來自身后。
“真好呢，友情啊，真棒呀，斯國一。”
東野強一聽就知道，是大河老師。
“老師，偷窺可不是什么好習慣。”
這一句話，讓大河老師滿臉通紅。
“這怎么能叫偷窺呢？我只是不忍打擾自己學生的友情呀。”大河老師做出略蒼白的辯解。
東野強轉過身來看著他，笑的牙齒都變白了。
大河老師有些忍不住了，便干脆的說了他想說的東西，問道：“小說家？”
“對。”東野強點點頭。
“為什么？”
“這恐怕是唯一能走出大里村，能走出沖繩島的機會。”
“要是作品無人賞識呢？”
“至少我還能繼承家里的鋪子。”
“好。”
大河老師發出了由衷的贊嘆，他覺得眼前的這個東野強，有老成的樣子，佛系少年的外表之下，心思縝密。
東野強并無保留，因為他也有自己的目的，突然間就說道：“能問一下，大河老師，你為什么要問那個問題嗎？”
“關于夢想的那個？”大河老師回問。
東野強點點頭。
大河老師走到了樓頂的邊緣，雙手摁在欄桿上，向遠處眺望，許久沒有說話。
東野強等了一等，直到他忍不住了，便打趣道：“老師，友情提示，你已經過耍帥的年紀。”
“哦？我嗎？”大河老師很是尷尬，他剛剛確實有耍帥的意圖，但這并非是主要的，他想了一下，還是很尷尬的說道：“我是不知道怎么說。”
“只要不是老師用英文講的，我都能聽懂。”東野強簡單的吐了個槽。
哈哈哈……大河老師笑的眼淚都出來了。
沒錯，他的英語很爛，但是，大河老師不光是三年a班的班主任，他還負責教學生，古文，英語，以及數學。所謂a班，其實就這么一個班。
其實，東野強有很多話都沒有講，比如就大河老師在他的眼中。
真可以說是文理兩開花了。
還好，大河老師不喜歡戰術后仰。
他還是看著遠方，說道：“我有個同學，也是當老師的，我們都是很差勁的老師，所以，沒有名校聘用我們，但，日子也還湊合。老師的薪水是可以的，這一點，我很知足。可在3月份的時候，我回了東京一趟……”
說到這里，大河老師停了一下。
東野強很是好奇，但他也不敢出聲。
卻聽大河老師笑了一下，這笑容有些苦澀，說道：“我參加了他的葬禮。”
東野強聽了，莫名覺得心驚。
莫非……
“他是自殺的。”
果然，東野強猜中了。
很想問為什么，但東野強還是沒有說話，他知道，大河老師會講出來的。
“我了解的原因是，他所在的那個學校，對了，他是個高校教師，他的那個學校已經到了要招收國際學生的地步了。你懂的，國際學生的數量相對較少，而他這個老師就……跟我一樣，得教好幾門課程，哈哈……他的那個班只有10個人。”
這是原因嗎？
就因為要教很多課程，班級只有十個人？
東野強聽的出來，那人自殺的背后，有兩個字。
絕望。
教師，也是職人，甚至也是人，當他們都看不到希望，教出來的學生沒有未來，這豈不是絕望嗎？
大河老師繼續說著，也不管東野強聽不聽，他語速很慢。
“從葬禮回來，我就想了很多。
其實，他比我好許多，我更加的不堪。
這個國家的教育制度出現了巨大的問題，就好像我這樣的老師，我的職責竟然不包括學生升入上一級學校，這不是很可笑嗎？
沒錯，你們大多數都會升學，可是，升入的高中跟我們這學校有區別嗎？
我實在不知道應該怎么辦了，我就想著來問問大家，你們到底有沒有夢想。”
大河老師不愧是文理兩開花，話已經說的是明明白白。
東野強此時突然間笑了。
“你……”大河老師很是糊涂。
卻聽東野強說道：“大河老師，若是我現在要求你，以讓我考入好的高中為目標對我進行特訓，你能辦到嗎？”
大河老師驚訝極了，一時張口結舌。
東野強又強調道：“我說的是，要一定考入好的高中，這個好的高中，還有細節的要求，第一，必須是東京的高中，那么，當然是私立了。第二，這個高中的偏差值至少在60以上。第三就是，不能失敗，必須考上，你能做到嗎？”
大河老師聽后，驚訝極了，半天才蹦出一句來，“為什么？”
東野強，笑著往樓梯口走了，一邊走一邊說道：“很簡單，我必須考入東大。”
東大？！
這兩個字就好像重錘，差點把大河老師的腦仁兒敲出來。
一個全rb最窮地方的中學生，竟然能發出這樣的豪言。
“為什么呢？”
真的不自禁，又問了這個問題。
卻聽到東野強的聲音傳來，“我準備了20萬，不會虧待你，但還是那個前提，我必須要考上，不能失敗！”
大河老師耳邊還是嗡嗡的，仿佛自言自語般的說了一句。
斯國一。
到底是厲害，還是可怕？
ps：大河老師的這個故事，來源于某up主講述的自己在rb上學的真實經歷，他那個班總共才5個人，整個學校80個人，一位教五門課的老師真的就。。。黑車我用一下，也希望有想去rb讀高中的朋友，千萬擦亮眼睛，感謝大家的支持，我去搞合同了。
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