九朝杏壇 第八四四章 建房申請10
第八四四章建房申請10
春天打開畫室的門，在畫室內轉圈巡視了一番。
兩間屋子的畫室里擺著兩張工作臺，一張工作臺上擺滿了筆墨紙硯，另一張工作臺上則擺放著剪刀、小型電焊機、廢舊易拉罐和制作好的飛機模型的部件等物品。畫室四周的墻壁上則掛滿了學生繪制的水墨畫作品，整個畫室看起來好像顯得有些雜亂無章，其實所有物品的擺放都非常有條理，每一件物品都在各自合理的位置上。
7點50分，參加繪畫和科技小組的學生們說說笑笑結伴而來。
看到春天正站著畫室的中央位置，學生們呼啦啦地圍了過來，春天和這八名學生已經朝夕相處一個多月的時間了，彼此之間的感情已經超越了師生，就如兄弟姐妹之間的相處，相互幫助、彼此愛護，情同手足。
“來來來”春天笑著招了招手，“同學們，今天是8月9日，8月11日是教育局規定的上交創作作品的日子，也就是說我們還有兩天的時間來完成我們的作品，這也正如萬米長跑的最后沖刺，是檢驗我們這一個多月以來勞動成果的最后時刻！也是同學們為我們戶山中學爭光的最關鍵時刻！我們要用驕人的成績向戶山中學的師生和戶山鎮的父老鄉親們展示我們一個月來辛勤付出所取得的成果！我們要用成績和榮譽讓戶山中學的師生們為我們感到驕傲！同學們有沒有信心？”
“有！”把春天團團圍住的八名學生幾乎是異口同聲地喊出了這一個字，鏗鏘有力、聲振屋瓦。
“好！”春天滿意地點點頭，這些學生們斗志昂揚的狀態正如整裝待發即將踏上戰場的士兵，“國慶五十周年系列慶祝活動為我們創造了一個展示自我的平臺，老師相信同學們的實力，也相信同學們的積極進取和頑強拼搏一定會得到回報！三十多天的集中訓練，讓老師看到了咱們每一位同學的付出！同學們的每一次成功迸發出的都是青春的激昂，每一次失敗孕育的都是人生的成長！我們應該珍惜每一次的喜悅和失落，珍惜每一次的感動和憂傷，珍惜每一次的汗水和淚水，我們要用實際行動去實現自我價值！這次大賽屬于我們每一個參與者，只要參與其中，我們每一個人就都是成功者！這也是我們每一位同學的驕傲！我們崇尚榮譽，我們更崇尚為爭取榮譽而努力奮斗的精神！這次大賽對我們來說是一種挑戰，但這個挑戰能磨練我們的意志、堅韌我們的心靈；這次大賽更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華老師希望同學們端正心態，放下思想包袱，把這次大賽看作是一個舞臺，一個展示自我才華的舞臺！老師相信，同學們一定會取得成功！”
春天的話音未落，畫室內便響起了熱烈的掌聲和學生們的歡呼聲，這掌聲和歡呼聲既是為春天的精彩講話喝彩，也是為輔導小組的每一位學生加油鼓勁。
接下來，在春天的安排和指揮下，科技發明小組和繪畫小組的學生們各自進入了作品創作的最后階段，春天要求各小組成員分工合作，齊心協力交出一份完美的答卷。
這一次，春天沒有參與任何一個小組的作品創作，不僅沒有親自動手，并且連指點都沒有，春天始終以一位旁觀者的身份，在不驚擾學生專心致志創作的情況下，密切關注著每一個小組的創作。
偌大的畫室內寂靜無聲，沒有人說話、沒有人走動，耳中聽到的只有輕微的呼吸聲，還有學生們使用工具時發出的聲響。每一位學生的注意力都集中在了各自的創作上，緊繃的小臉上透出的是一種莊嚴和神圣。
兩個小組的創作進行得都非常順利，不管是科技發明小組的飛機模型，還是繪畫小組的四尺水墨畫，要想最終順利完成，最起碼也得三個小時的時間。也就是說，如果春天想看到學生們創作的成品，怎么著也得在上午十一點左右。這還得是在創作過程順利的情況下，不能出現返工或者錯誤的情況下最保守的估計。
春天在畫室內轉了兩圈，兩個小組的創作進程和學生的精神狀態春天都很滿意，為了不打擾學生們的創作，春天悄悄地退出了畫室，并輕輕掩上了畫室的門。
此時，已是上午九點半。室外陽光燦爛，校園內處處鳥語花香，亦如春天的心情。
閑來無事，春天就想著去團委辦公室把“‘春芽愛心慈善’j國x大學基金會”的賬目再整理一下。
剛剛走到辦公區，春天就看到總務主任宋秀文正在指手畫腳地指揮著四五個民工從辦公區的那三個學生教室內往外搬課桌椅，搬出來的課桌椅都堆放到了春天家的東院墻外的空地上，最里面的兩排課桌緊挨著春天家的東院墻，高度已經和春天家的院墻基本持平。
看著這種狀況，春天不由皺了皺眉頭，抬腳向宋秀文站立的樹蔭下走去。
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