九朝杏壇 第五五五章 決戰之前13
送走了小李主任之后，齊繼凱去孫副主任那邊要了一份戶山鎮小學系統年度考試成績統計表，接著又一頭鉆進了小會議室，一邊翻看記錄的鎮中心小學的教師資料，一邊對應著查看每一位教師的考試成績，仔細地在每一個老師的姓名旁邊做上了一個或幾個只有齊繼凱自己能看得懂的記號。
這些符號有三角形、圓形、問號、嘆號等等，每一個符號都代表了一種含義，比如問號是表示對這個老師工作能力或者考試成績的疑問；三角形是表示對這位老師的重點關注；圓形則是表示對這位老師工作能力的肯定，等等。不過，這些符號只有齊繼凱一個人能看得懂，在別人眼里就是一本天書，根本不能領會其中隱含的意思。
齊繼凱之所以要做得這么小心翼翼，是因為齊繼凱要把小李主任的談話資料和每一位老師的考試成績結合起來，作為二十八號戶山鎮中心小學教師聘任的重要依據。這份綜合的數據可是關系到每一個教師的崗位，也關系到鎮中心小學以后的教學質量、教學成績和學校的持續發展，齊繼凱作為戶山鎮中心小學新的“當家人”，這個事兒絕對馬虎不得。
對于即將在二十八日舉行的教師聘任工作，齊繼凱已經提前打算過了，目前為止，齊繼凱在戶山鎮中心小學唯一可以依靠的人就只能是那個小李主任。所以，在和小李主任結束談話的時候，齊繼凱已經叮囑過小李主任，二十八號的時候讓小李主任和自己一起參與中心小學的教師聘任工作。
齊繼凱可以看得出小李主任內心的的那份難以抑制的興奮，這種感覺齊繼凱可以理解，畢竟，一個人能得到領導的如此器重，并有機會參與決定他人命運的機會并不是太多。對大多數人來說，這都是一種至高無上的榮耀。
不過，直到談話結束，齊繼凱也沒有跟小李主任透露對她任職的安排。不是齊繼凱不想說，而是這事兒暫時不能說。在二十七號的干部競聘沒有塵埃落定之前，一切事情都存在著變數，搬起石頭砸自己的腳的事兒齊繼凱不會做。
再說了，齊繼凱還吃不準這個小李主任能不能接受自己從教導主任被降職為教導副主任再兼任少先隊輔導員的事情。畢竟，學校里的教導主任算是名副其實的“二把手”，即使是教導副主任兼任少先隊輔導員，也還是沒有教導主任的職位來得風光。因此，當下的局勢對齊繼凱來說，先穩住這個小李主任是最重要的，其他的事情，可以等到二十八日的教師聘任結束之后再慢慢地理順。
一直下午五點半，齊繼凱總算把戶山鎮中心小學所有的教師挨個過了一遍，基本做到了心中大致有數。現在根據每一個人的名字，齊繼凱在心里就可以把中心小學的三十多名教師給劃分出一二三三個等級了。這樣，如果再加上小李主任的鼎力相助，基本上可以保證二十八日舉行的教師聘任不會出現太大的失誤和偏差。
對于錢進上午建議的，讓即將出任鎮中心小學教導主任的王秀林參與二十八日教師聘任的事情，齊繼凱一直還在猶豫中。畢竟，王秀林目前為止還不是戶山鎮中心小學的教導主任，甚至連中心小學的普通教師都不是，怎么能參與這個決定其他教師命運的教師聘任工作呢？就是王秀林自己，也得先填寫表格參加戶山鎮中心小學的教師招聘才行吧？齊繼凱明白，明后天在戶山鎮舉行的教育人事改革可是有很多雙眼睛在盯著的，稍有不慎就會被人抓了馬腳。在這種局勢之下，齊繼凱不想讓老師們認為自己和王秀林之間有什么特殊關系，也不想在自己還沒有正式走馬上任之前就被戶山鎮中心小學的老師們在背后指指點點。
齊繼凱本想著按照錢進的要求再跟戶山鎮中心小學代理校長陳小娥約談一番，可齊繼凱想了想還是放棄了。把陳小娥找來后讓齊繼凱以何種姿態去面對陳小娥？以勝利者的姿態？肯定會惹來陳小娥的嫌惡。以求教者的姿態？萬一陳小娥根本就不尿你這一壺呢？那豈不是會鬧得很尷尬？所以，思前想后，齊繼凱還是覺得不要找陳小娥談話了，至于兩個人之間的關系，在教育人事改革之后再慢慢地相處吧。
齊繼凱也明白自己和陳小娥之間的誤會肯定是有的，任是誰被人搶了校長的位子心里也不會好受。反正時日還長，日久總會見人心的，有些誤會或許根本就不需要解釋，交給時間去處理就好了。
齊繼凱正在小會議室胡思亂想的時候，錢進推門進來了。
“老齊，去辦公室給你老婆打個電話，告訴她這兩天你就不回去了，等教育人事改革的工作塵埃落地之后再回去。”錢進進門就對齊繼凱說。
“啥？不回去我去住哪？”齊繼凱一臉疑問，“宿舍和鋪蓋都沒有，我住辦公室還是住你家里啊？你可別逗了！今天你派個車把我送回去，以后我每天騎著摩托車來回跑就成，半山鄉離戶山鎮又不太遠，半個多小時足夠！”
“那不行啊！”錢進一臉的嚴肅，“現在是教育人事改革進行的關鍵時刻，在戶山鎮能和我一起并肩作戰的也只有你了，這個時候你可不能當逃兵啊！食宿問題你不用擔心，這兩天咱倆要一直陪著教育局下派的工作組，所以咱倆的吃住都安排在‘海天大酒店’···你現在抓緊時間打電話，打完電話之后和我一起去鎮政府見分管教育的副鎮長徐文凱，也算是你對徐文凱的一次正式拜會，然后咱們再一起去黑水溝村迎接教育局工作組的人員，我剛剛已經電話聯系他們了，讓工作組直接去黑水溝村，帶隊的是政工科劉科長···快點吧！”
齊繼凱一聽就明白了事情的緊迫性和重要性，況且，拜會戶山鎮分管教育的副鎮長也是齊繼凱必須要做的事情，這個機會剛剛好。再說了，教育局工作組是政工科劉科長親自帶隊，齊繼凱也不想放過這個可以和執掌戶縣教育系統人事大權的領導親近的機會。
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