九朝杏壇 第三四三章 初戰告捷
搞定了孫成章這個“刺頭”,錢進的心情變得大好。只要戶山中學中層干部人事調整的初戰告捷,那接下來錢進就可以乘勝追擊,勢如破竹拿下教導主任、團委書記等職務的安排,繼而為戶山中學新學期教師的任課改革奠定良好的基礎。
“孫主任榮升為工會主席之后,還空出來一個教導主任的位置,”錢進環視了一圈,呵呵一笑,“在座的各位大部分是老教師和老領導,大家也都知道學校工作以教育教學為中心的,教導主任就是推動這個中心有序順利運轉的‘軸心’。要當好這個‘軸心’,可不是一件容易的事情啊!我曾經做過多年的教導主任,很清楚教導主任這個工作里面的難處和不易。教導主任在日常既要抓教學管理工作、還要抓教務管理工作和科研管理工作。所以啊,在學校里教導主任所起的作用是巨大的,學校教育教學質量的高低,除校長外,很大程度上決定于教導主任的‘教導’作用。所謂‘教導’,就是既要‘教’,又要‘導’。但是要怎樣才能做好這個既教又導的工作呢?這可是門大學問,不是三言兩語就說得清的事情。俗話說,‘外行看熱鬧,內行看門道’,老師們在教育行業摸爬滾打這么多年,教導主任水平的高低老師們一眼就看得出,這個東西來不得半點虛假,也瞞不得人,因此,這個教導主任的人選,我們必須慎之又慎,必須挑選年富力強、工作能力和教學水平高的人來擔任,也只有這樣的人才能當好校長的參謀和助手,才能順利完成上級教育行政主管部門交給的教育教學任務。好了,大家議一議,看看咱們學校中層干部里面誰最適合擔任教導主任?當然,推薦或者自薦都可以啊!”
錢進說完笑嘻嘻地把目光看向了屋子里的人。但這些人都在各自悶頭抽煙,沒有人敢去接錢進的話茬,大家心里都清楚,這個人選錢進心里肯定早有定論,這個時候發言,能摸著錢進的脈絡說話最好,如果提出的人選不能讓錢進滿意,甚至是給他添堵,那還不如不說的好。
錢進又問了一圈,依然還是沒有人發言,只有莊世濤好像已經意識到了好事即將降臨,坐在角落里的他小臉漲得通紅,小眼珠子滴溜亂轉,小心翼翼地觀察著眾人的神色。
“呵呵,既然大家都不想說,那我提一個人選,大家看合適不?”錢進適時地開了口,他也知道這事問了也是白問,沒人會傻到真的自薦或者貿然提出一個人選,“大家看莊世濤咋樣?世濤的教學能力和管理班級的能力大家有目共睹,又做了一年時間的級部主任,在老師們當中的威信也很高,有著很強的感召力和領導力,也正是年富力強干工作的好時候,大家看怎么樣啊?”
錢進話音剛落,宋秀文連忙表示同意,宋秀文是后勤干部,根本無意于這個教導主任的職位,所以教導主任的職位到底是有誰來做,與他根本無干,宋秀文這么積極表態只是為了讓錢進高興而已。屋子里的其他人也隨聲附和,莊世濤內心的激動無以言表,臉上帶著羞澀的笑,坐在那里不安地扭動著身子。馮術臉上則有一絲淡淡的失落,馮術一直以為,以他的資格坐這個教導主任的職位其實也挺合適。馮術在初三級部主任的位子上蹲了這么多年,也是該動一動的時候了,可誰承想半路殺出莊世濤這匹“黑馬”,這讓馮術大失所望。
安排好了莊世濤的教導主任職務,錢進接著把目標對準了春天。
“小春啊,”錢進沒有繞彎子,直接把話挑明,“你的職位要怎么安排我確實費了一番腦子。說實話,你抓學生管理的能力那是有目共睹的,你工作積極進取、態度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見等等,這些都是我給你的評價,所以,我想要讓你的才能發揮到極致···”
錢進直言不諱的夸獎讓春天感到非常不好意思,紅著臉低著頭坐在那里,心里暗暗琢磨著錢進的安排。
“為了最大限度的發揮你的潛能,我決定把政教處和團委合并,撤銷學校政教處,把政教處所有的工作全部并入校團委,由你統一負責。至于級部主任的職務,今年你就不要再兼任了,這樣太浪費精力,不能使你的長處發揮到極致···”錢進大手一揮,一邊看著春天一邊說,“共青團組織是年輕人的舞臺,你又是咱們學校最年輕的中層干部,又在團委這個舞臺上干了這么長時間了,積累了一定的工作經驗,我相信你一定會利用好團委這個舞臺,做好我校的班主任管理、學生管理工作以及貧困生救助和組織好團委活動等各項工作···管理和教學是學校前勤工作的兩大主線,如果你跟莊世濤都能把各自的工作做好了,那我這個校長就可以高枕無憂了···”
春天對錢進的安排倒是很滿意,級部主任的工作說起來其實沒有多大的技術含量,有時候只是起到一個“傳聲筒”的作用,但卻要占用不少的精力,錢進的安排正好可以解除春天的這個麻煩。至于政教處和校團委合二為一的事情,春天也沒去深究,反正工作的內容和性質都沒改變,至于是個怎樣的職務和稱呼,就隨它去吧。
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