趕走了吳曉,春天拿出紙筆,開始靜下心來考慮“扶貧計劃”。
春天設立這個“扶貧基金”的宗旨很簡單,就是奔著“突出重點、精準扶貧、利長遠、求實效”的原則,構建一個覆蓋戶山中學所有學段貧困學生的幫扶機制,設立專項教育扶貧基金,對因家庭經濟困難,無法交納正常學習、生活費用或只能交納部分費用的貧困戶子女提供教育扶貧資金。或者利用基金會的引導作用,對精準扶貧貧困生實行“一對一”結對幫扶,一幫到底,解決基金會政策以外的幫扶資金,直至幫助他們完成三年的初中學業。
春天的這個想法是好的,可是真的要實施起來,還有好多實際性的問題需要解決。
第一個要解決的是“扶貧基金會”的名稱,到底該取一個什么名稱才最合適呢?春天這幾天也一直在思考這個問題,國家和社會上現有的“希望工程”、“春蕾計劃”、“中國紅十字總會”、“中華慈善總會”等等,名稱既簡單又好記,還能“觀其名知其義”,讓人一看就知道基金會是做什么的。春天也想給即將成立的“扶貧基金會”起一個響亮的名字,慢慢地,春天把目光對準了校報“春芽”這個名字。春天忽然感覺,把“扶貧基金會”的名稱命名為“‘春芽’愛心基金會”,應該也不錯。
首先,校報《春芽》自1996年春季創刊以來,總共發行了十幾期,已經在戶山中學師生和戶山鎮民眾中造成了一定的社會影響。現在,如果把“扶貧基金會”也以“春芽”的名字命名,說不定還真的能打造出一個深入人心的愛心教育的品牌。春天又聯想到了早春植物發出嫩芽的情景,那兩片破土而出的嫩芽,就像一雙稚嫩的小手,生動形象地描繪出失學的學生就像渴望愛撫和幫助的孩子一樣伸出那稚嫩可愛的小手,充滿著渴求和希望。同時,春芽也可以象征著孩子們在愛心和陽光雨露滋潤下蓬勃生長,就像春芽一樣頑強的破土而出,在頹廢貧瘠的土地上,萌生一抹綠色的夢想。
春天很是為自己敏捷的才思而自得了一番,提筆在紙上寫下了“‘春芽’愛心基金會”的名稱。
春天需要解決的第二個問題,是“‘春芽’愛心基金會”的工作章程。這種章程是春天第一次寫,手頭也沒有可以參考的資料,只能是按照自己的思路,想到哪里就寫到哪里,就這樣寫寫劃劃、修修改改,一個多小時的時間春天竟然也寫出了一個看起來還算完善、合理的基金會工作章程。
這個基金會的章程總共分了五章,第一章是總則,主要寫了基金會的工作宗旨、基金會的原始資金數額和基金會的管理機構;第二章是基金會的業務范圍,主要寫了基金會工作服務的對象和范圍;第三章是基金會的組織機構和負責人。雖然趙志強目前對此事一無所知,春天還是把趙志強列為了理事長,把王一川、孫成章、馮術、宋秀文、莊世濤等幾個校委會成員列為了理事,春天把自己和吳曉分別列為秘書長和副秘書長;第四章是基金會資產的管理和使用。在這一章里,春天詳細地寫了挑選貧困學生的標準和要求,同時也嚴格地把基金會資金的審批、使用、支出等程序以條文的形式列了出來,條理清晰、一目了然;第五章是基金會資金監察。春天特意把基金會的資金監察方案寫得詳盡明了,基金會如果能按照預期發展,以后可掌控和利用的資金就會越來越多,這一點春天必須未雨綢繆,以免到時候引起不必要的糾紛和麻煩。
最后,春天又把自己設想的貧困生“一對一、結對幫扶”的想法寫在了基金會章程的后面,想著到時候一并送趙志強審閱。
把這些都做完后,春天又取出一張繪畫紙,在上面繪制了一個“‘春芽’愛心基金會”會徽的草圖,并用彩筆涂上了顏色,會徽為圓形,中間是一個手形的破土而出的嫩芽,上方是射線形的太陽光輝。春天還在下面詳細地寫了會徽的含義,以及會徽明喻、隱喻的內涵和外延。
做完這一切,已經是中午十一點多了,春天點燃一支煙,愜意地深吸了幾口,看著厚厚的一摞稿紙,春天心里充滿了成就感。
春天相信,只要這個工作章程獲得趙志強的首肯,只要“‘春芽’愛心基金會”能在戶山中學開花結果,就一定會為解決戶山中學貧困生的求學和他們的勵志上進注入強勁的動力,就會為推動戶山教育的發展注入新的生機和活力。
十一點半,吳曉笑嘻嘻地推門而入,春天得意洋洋地把桌上的手稿推到了吳曉的面前。
吳曉迫不及待地讀完了春天寫的“‘春芽’愛心基金會”章程,大呼春天簡直是天才,說這個章程堪稱完美。
中午,春天跟著吳曉去了王莉的宿舍,王莉已經炒好了四個小菜在等著春天入席。看到春天進了屋子,王莉羞得小臉通紅,春天順嘴戲弄了小兩口幾句,惹來王莉和吳曉的一頓笑罵。
王莉炒菜的手藝還算不錯,色香味俱佳,讓春天食欲大開,跟吳曉的一頓酒也就喝的酣暢淋漓,盡興而歸。
席間,談起了“‘春芽’愛心基金會”的事情,春天把自己想找一個貧困生“結對幫扶”的想法說了出來,吳曉和王莉深受感動。王莉表示,雖然他們沒有春天那種賺外快的能力,但作為校團委的一份子,他們對這事絕對不會袖手旁觀,她可以和吳曉兩個人結對幫扶一個學生。春天聽后,自然是大加贊賞。
春天相信,只要這樣慢慢地宣傳、慢慢地去感染周圍的每一個人、慢慢地去擴大“‘春芽’愛心基金會”的影響,總有一天,這種愛心、這種正能量就會在戶山中學和戶山鎮蔓延發展,戶山教育的明天就會充滿光明和希望。
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