九朝杏壇 第四十三章 傳言屬實
第四十三章傳言屬實
時間進入了月份,天氣漸漸變冷。
上午春天沒課,百無聊賴地坐在辦公室里跟幾個青年教師抽煙說閑話。
“小春,校長室外線電話!”李澤放下了手里的內線電話,招呼了春天一聲。
春天道了聲謝謝,一溜煙跑去了校長室。
“小春啊,校長室外線快成了你的專線電話了,我這個校長也要成為你的電話接線員嘍。”看到春天進了屋,趙志強便開口打趣春天,“我跟打電話的人說了,讓他五分鐘后打過來,你稍等一會兒…”
春天不好意思地撓了撓頭,在電話機旁坐了下來。
為了控制學校外線程控電話的使用,電話被趙志強做了個木頭盒子給鎖了起來,只能接聽不能撥打,鎖電話的鑰匙就放在趙志強寫字臺的抽屜里,平時老師們打電話都得向趙志強申請。春天不愿意張嘴求人,從開學到現在一次也沒找趙志強申請過打電話,如果有事的話,都是春天的同學打給他。
開學后第一個周,春天就打聽到了學校外線程控電話的號碼,并且寫信告訴了同學和朋友。
春天的同學大都在縣城的學校,對辦公電話的控制沒有趙志強那么嚴格,有的同學自己家里就有程控電話,所以時不時的就有人找春天煲煲電話粥。春天的外線電話可以說是學校教師里面最多的,趙志強剛剛這句話也是半開玩笑半當真。
幾分鐘后電話鈴響了,春天急忙拿起了聽筒。
電話是劉向陽打過來的,開了一會兒玩笑后,劉向陽告訴春天戶縣師范招收美術師范生的消息基本屬實,催促春天早點行動。
放下了電話后,春天就把這個情況向趙志強做了匯報。
“小春啊,你這個同學是戶縣師范的美術教師?”聽春天說完,趙志強略一沉思。
春天點點頭說:“不是一個,是兩個,他們兩人在師范美術組是專業課的骨干,是挑大梁的人物。暑假的那次美術骨干教師培訓就是他倆主講的···”
“那這樣啊,明天我就去縣教育局打探消息,你也要經常跟你的同學保持聯系,掌握第一手的師范招生信息或者考試動向。”趙志強一面思索,一面揮舞著手對春天說,“現在這個社會,信息和人際關系都是可利用的資源。所以,有些關系,咱們一定要好好把握住!”
春天連忙點頭稱是。趙志強略一思忖,從抽屜里拿出一把金黃色的小鑰匙遞給了春天。
“這是我辦公室程控電話的鑰匙,要是我不在你就用這個開鎖。”趙志強指了指上鎖的電話機,“不過,這個鑰匙除了我之外別人都沒有,你是個例外,所以這事不能讓其他教師知道,尤其是學校的其他領導,明白嗎?”
春天笑嘻嘻地伸手接過鑰匙,給趙志強敬了一個滑稽的軍禮,轉身跑出了校長室。
看著春天的背影,趙志強笑罵了一句,他已經打心眼里開始喜歡這個小伙子了。
為人正直、不拘小節、踏實肯干、不計得失、思維活躍、處事有節,這是春天留給趙志強的印象。
如果時間再長一點、春天的工作成績再突出一點,趙志強真的就打算要著手準備提拔他了。
12月3日,趙志強一早就坐上公交車進了縣城。
到了戶縣教育局,趙志強一頭扎進了局招生辦。
招生辦主任陸曉東是從戶縣城關中學提拔上來的,跟趙志強曾經做過兩年的同事,兩個人關系相處的還算不錯。
東拉西扯地挨到午飯時間,趙志強請陸曉東去外面的飯店吃了一頓,臨走的時候又給陸曉東拿了一條“泰山”香煙。
陸曉東在酒席上悄悄給趙志強透漏,戶縣師范招收美術、音樂和體育三個專業師范生的事情,在教育局局長會議上已經通過,現已報縣政府和上級教育部門主管領導,正在等候各級部門的批復。
趙志強聽到這個消息后心情異常興奮,從酒店出來后立即去車站坐車趕回了戶山中學。
晚自習的時候,趙志強在校長室召開了由校委會成員和初三班主任參加的會議,春天列席。
會議只有一個主題,那就是成立“初三學生音體美特長輔導班”。
會前,趙志強已經就相關問題跟春天做了溝通。
參加會議的除春天外,其他人員都是門外漢,所以趙志強也不啰嗦,直接就下達了需要各部門配合春天完成的任務。
“任務一,根據目前學校師資的實際情況,“初三音體美學生特長輔導班”只能開設“美術特長班”,由春天負責。“美術特長班”的學生,每周六下午和周日上課,視實際情況晚自習或者全天可暫停學習文化課。具體操作由春天負責,初三級部主任馮術協助。
任務二,“美術特長班”成立后,春天的主要精力要放到特長班的教學上。所以,除班主任工作外,春天的日常美術課教學可砍掉一部分或者全部停掉,具體情況由春天跟初一李澤、初二孫成章兩個級部主任聯系操作。
任務三,初三班主任散會后,回去負責動員各班學生報名“美術特長班”。各班主任把名單報給初三級部主任馮術,馮術匯總后報給春天。報名學生要求文化課成績在班級十名與二十名之間,太差的不要,太好的不要。報名的學生要經過春天組織的統一考試,最后的全校“美術特長生”總人數控制在十五個以下。第一次搞這種專業特長班,學生和家長不一定會接受,所以輔導班的人員一定要保證少而精,做出成績才是最重要的。
任務四,后勤部門一周之內清理出兩間教室,在春天的指導下布置成畫室。所需物資和要采購的物品,由春天列單子,后勤部門和春天一起去縣城采購。由春天負責,總務主任宋秀文協助。
任務五,關于春天在負責“美術特長生”輔導期間的報酬或獎勵等問題,以后校委會專門開會研究。”
趙志強講完后春天又補充了幾個需要注意的問題,主要是針對初三班主任講了學生挑選方面的幾個條件。
全體與會人員都表示沒有異議,會議也就散了。
散會后檢查完學生晚休,春天回到了宿舍。
陳海平正坐在床頭悶頭抽煙,看見春天進門也沒吱聲。
春天也懶得搭理他,一個人忙著洗臉刷牙。
“喂,”抽完一支煙后陳海平扔掉煙蒂,對正在洗臉的春天說,“你說這整的算是個什么事兒?”
春天頂著滿臉的香皂沫,莫名其妙地回頭看了陳海平一眼,沒有說話。
“真是風水輪流轉啊,誰能想到你的破美術課現在竟然成了香餑餑!”陳海平看上去一臉的氣憤,聽起來好像是在咬著牙根兒說話,“看看今晚的會議,全體校委會成員和初三班主任都是圍著你在轉,你心里是不是特爽?”
春天不想過度刺激陳海平,支吾了一聲接著洗臉。
“這是什么世道啊!”看到春天不搭理自己,陳海平悶悶地自言自語,“語數英才應該是主科,一個破音體美課現在竟然也能登大雅之堂?”
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