東漢末年梟雄志 一千二百一十二 讓科舉更加快速的深入人心
對于皇帝毫不掩飾的打壓，還有這種科考內容對他們的不友好，士人們當然想要改變。
但是他們做不到，也不敢做。
剛被皇帝痛打一頓收拾了五千多同僚，誰敢確定皇帝不會再來下一波？
基本上算是把膽氣和優越感給打沒了，把脊梁骨給敲斷了。
一個個的都沒了往日的精氣神，整日里謹小慎微，生怕自己會惹禍上身。
說話的聲音甚至都沒有那些泥腿子們響亮。
不少幸存的老資格士人對這樣的情況那是唉聲怨氣，私下里聚在一起的時候，口中滿是對皇帝的怨言和不滿。
他們覺得皇帝這一來把士人的脊梁骨打斷了，國家沒了正氣，士人失去了追求，一個個都成為皇帝的應聲蟲，長此以往，國將不國，郭魏政權很快就會崩塌。
他們如此惡意的揣測著郭魏政權的終末，惡毒的詛咒著這個年輕的政權，認為自己心中的怨恨一定會經由上天的手段施加到郭某人身上。
然后二世而亡。
可盡管如此，他們說的時候也要小心小心再小心，壓低喉嚨小心翼翼，生怕被誰聽見了到外面去宣揚，然后黑甲禁軍就沖進來拿人。
可別還沒等到郭魏政權的終末就迎來了自己的終末。
他們不知道魏帝國什么時候完蛋，卻知道這種話一旦傳出去，他們會立刻完蛋。
這段敏感時期，士人們可謂是極其痛苦，從中央到地方被全面打壓，從頂層頭部家族到底層的二三流士人，都被狠狠地砍了一刀，失血很多。
現在科舉考試也不向著他們，處處針對他們設限制，處處照顧寒門和黎庶。
想來，也是皇帝對他們之前掀起的波瀾的報復。
皇帝的報復心很強，不僅要打人要殺人要流放，還要對他們的后路進行限制，以確保帝國內部沒有可以威脅到皇帝的政治勢力。
這還不算，還要空前的引入一大堆泥腿子們進駐京師，占據他們原本的政治地位，進一步削弱他們的勢力。
這一波打擊和迫害之后，毫無疑問，士人們已經后繼乏力，甚至沒有力量去反對皇帝在科舉考試中折騰出來的一些新玩意兒。
盡管知道這對他們非常不利，但是在大環境下，只能三緘其口，雖然他們之中還有不少身居高位執掌權力的人在。
未來在什么地方？
遭受空前打擊和迫害的士人們無力地凝視著灰敗的天空，望穿秋水般渴望看到一絲陽光，卻什么也看不到。
其實他們不知道，皇帝對于這樣的情況也不滿意。
郭某人不滿意，因為他不能一口氣做到位。
他把制度帶到了宋朝的地步，甚至還要比宋朝更加完善，但是卻無法把社會狀態一口氣帶著躍進到宋朝的地步。
讀不起書的人還是讀不起書，來不了洛陽的人還是來不了，交通，資產，辦學條件等等，限制著各種各樣的人們的求學上進之心。
他增加了人民的識字率，因為掃盲不是真正的辦學，辦學需要付出的遠比掃盲要多得多，他掃的起盲，卻辦不起學。
他想讓更多的人入學讀書，更多的人參加文舉考試，并且拿出了一整套計劃，包括什么時候大辦公學，什么時候開放印刷術等等。
武舉考試他也想讓更多人參加，但是魏軍對軍事人才的要求很高，所以給考試設定的考核項目本身就極具專業型。
可以說不是首陽山講武堂出來的武學學生就基本上拿不到高分。
這不僅是在限制士人，也限制了未曾接受專業軍事教育的寒門子弟和黎庶子弟。
但是，魏帝國的武舉和文舉一樣，只是不限制出身，不是沒有額外的限制條件。
文學和武學才是面對全民、沒有什么多余限制條件的。
拿不到學籍本身就不能參加科舉考試，這是規章制度，無論文舉還是武舉。
后面，他會擴大首陽山講武堂的辦學規模，并增設地方武學，讓武舉考生也要拿到學籍，通過測試進入武學，經過學習之后，再去參加武舉考試。
以魏軍眼下的作戰能力和越來越先進、越來越專業性的作戰規劃，一般不曾接受專業軍事教育的民間所謂壯士根本不可能符合魏軍的需求。
魏軍需要的是越來越多擁有專業軍事知識的參謀人才和指揮人才，而這些知識不經過專業講武堂的學習，基本不可能掌握。
郭某人的規劃是很好的，但是，這些都需要時間，需要很多很多的時間。
十年，二十年，三十年。
現在的科舉只是草創，他急著立刻就開始辦理科舉，就是要讓科舉有更多的時間舉辦更多次，以便于讓科舉更加快速的深入人心。
在他還活著的時候。
至于其他的，他還沒有精力去顧及。
他不知道自己死前能否看到一點苗頭，看到天下教育興旺發達的場景。
若能看到，他就滿足了。
說實在的，他已經逆天改命好幾次了，這不是最后一次，卻是最成功的一次，他把士人打敗了，殺死了。
可是為士人立碑做傳這種事情，需要更多接受過教育的黎庶子弟來做，需要庶人來做。
科舉是上層建筑，上層建筑的搭建需要下層基礎的支撐，下層基礎打不牢，上層的科舉建設遲早要變味。
科舉這仗打下來了，配套的教育系統也要立起來，后面的規章制度也需要不斷的優化。
比如有錢人家付得起學費，窮苦人家付不起學費之類的問題，針對這些問題，財政上的不貼和支出，甚至是減免學費之類的政策也要推出。
那就又是另一番天地了。
一仗打完，郭某人就開始緊鑼密鼓的籌備下一仗了。
科舉考試內容之爭結束之后，各種不利于士人的消息滿天飛。
這樣的消息傳遞到各地方的時候，對地方的那些官員還有士人家族之類的都是極大的沖擊。
士人家族很快就被鎮壓了，無力繼續作亂。
士人官員則被軍隊嚴防死守，想做亂也沒有任何辦法。
早在郭鵬準備行動之前，已經調動了各地軍隊入駐各地非常重要的城池、險要關隘等等，這也是提前防范暴亂的一種方式。
一旦有哪些喪心病狂的家族昏了頭要和地方的豪強家族一起進行叛亂，軍隊是需要及時平叛并且擴大迫害規模的。
魏帝國全新的軍事規劃，郭某人早就已經決定好了，不過暫時還沒有來得及行動。
目前完成裁軍計劃的也就是荊州、揚州、并州還有平州等方面的軍事大營。
魏軍的常備軍兵力目前還維持在三十五萬左右，距離二十萬還有點距離，不過最后的裁軍計劃要等到西域戰爭和南中戰爭結束以后了。
戰爭基本結束以后，除了保留絕對精銳之外，剩下的識字的老兵們就散布各地屯田農莊擔任民兵教官。
有些文化好一點的還任命了村長，轉為文職，繼續為國家發光發熱。
裁軍行動很順利的開展，于是新的兵役計劃也接連展開，在中原和河北地區，人口統計已經完成的差不多，郭某人想要執行的兵役制度也制定的差不多，準備開始執行。
未來魏軍的狀態就是二十萬常備精銳加上數量不等的服役士兵。
常備軍是絕對精銳，帶領服役兵外出戍邊的時候是充當軍官的骨干軍事角色，對文化水準和軍事常識都有相當高的要求。
服役士兵則是未來維持邊疆戍守和賊匪征討的主要力量，他們的數量不等，數十萬乃至于接近一百萬都有可能。
根據綜合評估之后，朝廷決定把兵役時間定為三年，原則上來說，每個帝國男子都要從十歲這三年間服兵役。
其中一年在各個練兵大營接受專業軍事訓練，一年半在邊疆戍守，接受風沙的歷練，還有半年則到洛陽加入衛軍，近距離感受魏帝國的榮光。
然后直到四十歲為止，都是國家的預備兵。
一旦常備軍和服役軍不夠用了，預備兵就要進行全體總動員，立刻上陣。
這對于農戶來說其實是一件好事。
這就等于是正常時節，國家出錢幫你養三年孩子，服役這三年的一切費用都是國家承擔，不僅如此，還有軍餉，可以減輕農戶家庭的負擔。
而且魏帝國屢屢大勝，軍隊戰斗力極強，周邊敵人都一掃而空了，現在當兵戍守邊疆的危險性也不大。
所以對于這樣的兵役制度，就算不強制，農戶的熱情也還是挺高的。8)
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