星空之主 125.不止一個驚喜（4更求訂閱！求月票！）
《》正文
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消息，源自燕冬雷。
沈健看了消息，回復道：“你筑基了？”
對方答非所問：“你想的點子不錯，省了我些事，不枉我一直看好你，來我這邊吧。”
“不必了，咱們各玩各的，挺好。”沈健回了條信息。
“呵呵，別回答那么快。”燕冬雷簡單回復一條信息后，便再無下文。
沈健笑笑，搖了搖頭。
以他對燕冬雷的了解，他大致猜到對方接下來想怎么做。
接下來大約半個多月的時間里，“蓬萊驚濤”活動的積分榜上風云突變。
一支又一支新隊，強勢崛起，往往只在短暫適應練習后，便打出一百三十到一百四十左右的高分。
有支隊伍，甚至打出一百五十二分，刷新紀錄，成為新任榜首。
霎時間，沈健等人之前刷出的一百零五分與一百零六分，開始變得不起眼，排名刷刷往下降，幾乎一天跌一個名次。
到最后，甚至被擠出前十名！
此刻積分榜上，排在前十位的隊伍，分數一水的一百四十分向上。
這十只隊伍，基本都公開了成員身份。
查看榜單，能發現同一個人名，連續出現十次。
燕冬雷。
“果然……”沈健笑著搖頭。
不出所料，燕冬雷的消息再次發來：“你現在改變主意，我仍然歡迎。”
“我想不到改的理由。”沈健隨手回復。
“同一個邀請，我話從來不說兩遍，不過你有真材實料，所以我愿意破例一次。但是，也只有一次，機會給你，你抓不住，那就沒辦法了。”這條消息之后，燕冬雷就再沒了動靜。
此后第二天，燕冬雷統帥，最先打出一百四十三分的那支隊伍在安靜半個月后重新出手。
一百八十五分，再次以超四十分的大幅度刷新紀錄，占據榜首。
登陸戰網仙境后，沈健觀看積分榜排名，點評道：“經過半個月時間，燕冬雷這個隊伍里，應該又有一人筑基了。”
“沈老大，你還這么悠閑，我們都已經被擠得看不見人了。”蘇萌在一旁說道：“我記得你之前說，龍哥文肝天賦恢復，也已經成功筑基了？”
沈健笑道：“不急，離活動截止，還要好一段時間呢。”
秦方在一旁看著積分榜上的名單，神色很精彩。
那上面，有一支隊伍，四個人的名字他很熟悉，都是他們兆辰的高年級生，剩下一個人則是燕冬雷。
“打法方案是你的，主力王牌是燕冬雷，這叫什么事兒啊。”秦方不停嘆氣。
沈健笑道：“無所謂啦，只是一個階段性的戰術打法。
活動到現在都已經開始一個多月，就算我守著秘密，其他人也差不多該摸索出來了。
有強力的執行人，這個打法很方便，但也有上限，沒必要一直抱到老。”
曲偉打量積分榜：“燕冬雷的實力，我們都清楚，他現在筑基了，帶隊打出這樣的成績一點也不稀奇。
龍哥筑基，固然是此前意料不到的驚喜，但比個人勇武，同境界下他怕是不如燕冬雷。
想穩贏對方，我們必須實力境界也提升才行。”
秦方大皺眉頭：“聽說燕冬雷的文肝天賦并不高，他晉升速度咋這么猛？他原先進步速度也不行，就這兩年時間突然就起飛了，跟阿酷差不多”
“阿酷以前是文肝天賦真不行，運氣爆棚一塊登天玉逆天改命。”蘇萌攤攤手掌：“燕冬雷據說文肝天賦其實沒有傳聞中那么低，只是此前不用功，后來肯下功夫了，就一下子猛起來。”
她撇撇嘴：“用他自己的話說，叫還他本色。”
曲偉言道：“改變不了的事情，就先放放吧。”
他轉頭看向沈健：“我和阿萌在活動截止期限前，應該都能突破至練氣期十層，但難保燕冬雷那邊也有人進步，關鍵還要看你能否筑基。”
沈健微笑：“并不止一個驚喜在等燕冬雷，到了十一月份，咱們一波解決戰斗。”
眾人面面相覷。
蘇萌斜眼看沈健：“瞅你的笑容，我為什么渾身發冷？”
“如果你怕太陽的話，自然不適應我這么溫暖和煦，陽光般的笑容。”沈健言道。
蘇萌、秦方齊齊噓他。
眾人又聊了一陣后，沈健從戰網下線，意識重新回歸自身軀殼。
他睜開眼，看一眼時間，前往教室。
這節是御艦系的課。
而且是當年高慧的導師，如今天海御艦系孫主任的課。
沈健是武修系學生，但天海大學特許他旁聽御艦系指揮專業的課，并享有該專業學生的借閱權限，可以自由閱覽御艦系的大部分文獻資料。
入學報到后，沈健在天海大學的大部分時間，都用來刻苦鉆研那浩如煙海的資料。
將天海大學的文獻書籍，同彼岸神舟資料庫里能查閱的資料對照印證，讓沈健各方面知識積累和理解突飛猛進。
下課后，他抱著課本，向孫主任請教疑難問題。
孫主任一一解答的同時，看著眼前這個好學的年輕人，心中不禁嘆氣。
理論學習方面，放在御艦系里都名列前茅，就是可惜舟魂天賦只有第三級。
當艦長，不是不能當，但注定成就有限。
實在可惜了這么認真的學習態度和這么好的理論基礎。
現代靈能飛艦之所以強大，甚至強大到能影響宏觀戰爭，就是因為可以聚沙成塔，化量變為質變，集合眾多中低層次修士與法寶戰艦結合，從而抗衡高層次大能強者。
但它的原理，也導致靈能戰艦的艦長變成一個必須靠先天天賦吃飯的位置。
從某個角度來看，真的難說這究竟是修道文明的進步，還是倒退。
尤其看著眼前的沈健，孫主任心中就越發感慨。
解答了沈健的問題后，他說道：“沈健，大一是基礎課程且先不提，后面的課，你考慮一下，放更多精力在戰艦系統研究上吧。”
沈健聽出對方言外之意，笑道：“老師，我靈骨天賦雖然也有第三級，但可惜造東西和裝東西我都不行，我的手只有在拆東西的時候才比較靈巧。”
“罷了，年輕人有闖勁總是好的，不管怎么說，只有星空才能容納你的未來。”孫主任溫和的說道。
“老師您過獎了，對了，咱們冬天的時候，是不是會跟軍方有聯合，選派學生登上星艦實習？”沈健問道。8)
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