第三百五十五章 得獎之后
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355章 清華大學時隔四年來，再一次有人在美賽上獲得o獎。
這無疑給整個清華數院的人都注入了一劑強心針。
在加上美賽在清華大學的普及程度和o獎的重要意義，程諾在再次風光了一把。
整個數院，幾乎一半多的學生，都知道程諾這位o獎得主的存在。
同時，身為數院大三的學生，也為他們助教取得的成績驚訝不已。
尤其是知道，那篇獲得美賽o獎的建模論文，其實是程諾和另外兩位小組用不到十二個小時的時間弄出來之后，心中更是掀起了驚濤駭然！
這種實力…不僅僅是讓他們，而是讓同輩的所有人都訕然。
而本次事件的主角，我們的程諾同學，卻是根本沒把注意力放在這上面。
他正在呆在數院辦公大樓，那間方教授的辦公室內，和方教授隨意的聊著天。
“老師，期刊那邊還沒有消息回復嗎？”程諾坐在方教授對面，一邊翻著一本《希爾伯特空間詳解》，一邊開口問道。
方教授抬起茶杯，抿了一口，“還沒有，不過估計也快了。”
話說回來，那邊關于弱bsd猜想證明的論文，已經投稿到《i女entionesmathematiae》一個多月，但按照這家sci期刊的審稿速度，現在沒來消息也并不算奇怪。
只不過，程諾倒是很迫切的希望看到他們的研究成果在期刊上進行刊載的場景。
畢竟，那是他和老師一年的心血和結晶，也是他去耗費最長的一段時間去如此專注的研究某件事情。
當然，裝逼除外。
“畢業答辯準備的怎么樣了？”方教授十指交叉，笑著開口。
“還可以吧，我有信心。”
“哦？到時候我可是答辯組的老師，希望你不會讓我失望！”
“一定！”
晚上，程諾跟隨著方教授來到另一門課程的上課教室。
《數學建模與數學實驗》。
這是一門選修課，相比于通識教育課而言，顯得更加的寬松和自由。
這學期選擇這門課程的一共九十多號人，分為周三和周五兩個批次上課。
選擇這門課程的人當然不只有數院的學生。
甚至由于數院本身有著建模課的存在，加入這門課程的數院學生沒有幾個。
就像今天，來聽課的五十一人里，只有五人是來自數院。
因此，當方教授在講臺上介紹完一遍程諾之后，并沒有之前上概率課那種驚訝而又震撼的表情。
所有人，都只把程諾當成一個普普通通干雜貨的小助教而已。
但，在方教授下一句話開口之后，整個教室卻突然變得沸騰起來。
“當然，站在我旁邊的程諾助教還有另外一個身份。在去年舉辦的全國大學生數學建模大賽中，程諾小組的建模論文獲得一等獎，并且論文建模專利被最高人民法院以十五萬的價格買走。今年二月，在第二十屆美國全球大學生建模大賽中，獲得o獎！”
方教授話語一出，臺下嘩聲一片。
一個個學生用那種眼中飽含著星光閃閃的目光，望著站在講臺上，神色淡然的程諾。
他們既然選修這門數學建模的課程，就自然知道建模界的國賽和美賽。
國賽國一還好，在座的五十一個人當中，就有三四人曾經抱大腿的獲得過這個獎項。
可是美賽o獎，這個可不是抱大腿就能辦到的。
因為在過去的三年，清華都沒有出現過那個可以拿到美賽o獎的人了，那些想抱大腿的人，也無腿可抱。
但是，現在告訴他們，站在他們面前的就是以為o獎得主，并且，還是一位新鮮出爐的o獎得主。
他們雙眼泛光，似乎已經看見一只大豬蹄子…哦，不對…一只大腿，正明晃晃的出現在他們面前。
有這么一位大佬助教的知道，獲獎指日可期啊！
選修課到沒有必修課那么多俗套的規矩，除了每周一次的例行點名之外，倒也是很自由。
課堂上，在學生的滿懷期待中，程諾接替了方教授的位置，站在講臺上。
面對臺下求知欲極強的同學們的目光，程諾嘴角苦笑一下。
這一次講課，程諾也不打算講什么太過于深奧的東西，譬如怎么構造和精簡數學建模語言啊，怎么進行微調差錯運行數據啊！
這些東西太過高深，他們既然選修這門課程，自然是建模基礎比較薄弱，又渴望再建模大賽的舞臺上大放異彩的那一批。
第一堂課，程諾只順著方教授的框架，講述了一些比較基礎的知識，比如實際模型和數學公式只見的轉化等等。
抬起手腕，程諾瞥了一眼時間。
“好了，還有十分鐘下課，大家有什么疑問可以現在舉手問，如果沒有的話，我們就下課！”程諾雙手撐著講桌，嘴角帶笑的說道。
唰唰唰！！
講臺下舉起很多雙手。
這么多有疑問的，難道清華這一屆的生源下降了嗎？
雖然心中疑問，程諾還是隨便點了一個同學，“來，就那個…那個胖胖的同學！”
胖胖同學被翻拍，神色略顯興奮，“助教，你真的拿到了今年美賽的o獎嗎？”
程諾聳聳肩，“只是一個o獎而已，我應該沒有必要因為這點小事來騙你們吧？”
“我在網上查了，我們清華確實有個小組拿到o獎，而小組名單里也有程諾助教的名字。嗯，獲獎名單今天剛公布的！”另外一名同學這時開口。
又是一陣驚嘆過后，一名女生舉手問，“助教，你有沒有什么獲獎感言要說的？”
程諾搖頭輕笑，忽然面色又板了起來，“沒有！”
“那你認為這次建模題目難度怎么樣。我們上的話，能不能行？”女生接著問。
“要是你們上都能行的話，那還要天才干什么！”程諾自語了一句，聳肩笑道，“或許吧！”
米國，舊金山。
那是一間被劃著各種公式符號的稿紙和黑板充滿的辦公間。
兩個頭發都顯得有些亂糟糟的男子坐在一塊，其中一人問，“驗證完了嗎？”
另一人點頭，“嗯，推導步驟完全正確！”
“那我回復郵件給論文作者，還有，空出期刊的版面！”另一人緩緩開口。“下一期，就用這篇論文，作為期刊的主打論文。”