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第一百零三章 論記憶英文單詞的捷徑!

世間唯有讀書高  第一百零三章論記憶英文單詞的捷徑!

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  又是一個周一。朝陽的晨輝灑滿了整片大地。

  “大山的子孫呦,愛太陽嘍!”

  程諾騎著自行車,再次展現他“動人”的歌喉!

  這次的銀行大劫案,算是徹底落下了尾聲。

  三位劫匪加上那個黑客少年,當天就被楊隊長帶回警局連夜審訊。

  真是不審不知道,一審嚇一跳。

  那三位劫匪的惡行,可不止搶銀行這一件。

  十年前,根據楊隊長說,這三兄弟,恐怕還和十年前的一場屠殺案有關。

  當年那場屠殺案,可是造成一家三代十多人死亡!在當時妥妥的是一件大案。

  同時,那場特大屠殺案,也是東山警界公認十大難案之一!

  如果真的被認定那場屠殺案和三位劫匪有關,那等待三位劫匪的,只有死刑一條路!

  而那位黑客少年李正陽,是一次偶然過程中被亡命天涯的三兄弟發現又電腦上的天賦,十三歲的時候被三人從孤兒院收養過來。

  當楊隊長得知破壞ATM機防御系統的惡意程序就是李正陽編程出來的時候,也是驚訝的不行。

  究竟李正陽會被判處何種罪行,楊隊長也沒有明說。

  但如此一個和自己年紀相當的天才少年,就因為上了賊船要在監獄里待上幾年,確實讓程諾感到有些惋惜。

  而青城銀行答應獎勵的十萬元…

  由于這筆錢的支出是經江蘭這位副行長的手的,所以當知道了獲得這筆錢的對象是自己的兒子后,除了各給了高遠和管城三萬之后,剩下的屬于程諾的四萬繼續以幫忙保管的名義,被江蘭給扣了下來。

  所以說,程諾現在依舊是一個存款不足一千元的窮光蛋。

  再說青城銀行那邊。

  雖然這次的銀行大劫案在網上僅發酵了短短一下午的時間,但引發的關注的數量可不在少數。

  在銀行監控的搶劫視頻流出之后,短短兩三個小時,就沖上了微博熱搜榜。

  無數消極的言論在網上橫行!如果不是程諾及時將劫匪抓住,遭殃的將不會只是青城銀行這一家銀行。

  搞不好,整個華國的銀行都會損失不少客戶。

  幸好,在當晚,青城市警方就聯合各大媒體,將劫匪已經被抓住的消息發布出去。這才讓網民吃了一顆定心丸。

  至于程諾,則深藏功與名,不想大肆炫耀,于是在記者撰寫新聞的時候一筆帶過。

  距離最后的高考只剩下最后一個月還不到的時間。所以一進高三那棟教學樓,幾乎看不見還在外面閑逛的學生。

  有句話說的好,臨陣磨槍,不死也傷…啊呸,是臨陣磨槍,不快也光!

  高三的一個個人都卯足了勁,想要在高考的戰場上殺出重圍,笑到最后。

  一分,哪怕只多考了一分,那也是成百上千人的差距!

  程諾坐到自己的座位上,拿出英語單詞本背了起來。

  經過程諾研究發現,英文單詞,也是可以通過數據化來記憶的。

  反正所有的英文單詞都是那26個英文字母進行不同方式的排列組合而已。

  只要程諾給26個英文字母每一個都賦予一個數字編號。

  那記憶英文單詞,對程諾來說,就能轉化成繼續一組數字。

  舉個最簡單的例子。

  這個單詞,大家都知道是什么意思吧。

  這個英文單詞,五個英文字母,對應五個不同的數字。

  按照在26個字母中順序,程諾可以將其記憶成16514919!

  再來一個單詞,色men!

  程諾可以將其數字化為19513514!

  以程諾對數字超強的記憶能力,想要短時間記憶大量的單詞并不是沒有可能。

  單詞本上的一個個英文字母,漸漸化作一抹數據流,輸入進程諾的大腦。

  短短十分鐘的時間,程諾就已經記憶下了一百個英文單詞。

  如此下來,程諾對于一個月之后的高考,更加信心十足。

  學霸的輝煌,將由我來延續!

鈴鈴鈴  時間來到八點,上課鈴聲響起。

  第一節課依舊是老唐的課。可以說從周一到周五,除了星期二的第一節不是老唐的課外,其他四天上午第一節課都是數學。

  老唐踩著锃亮的皮鞋,緩緩走進教室。

  程諾抬頭一看。

  嚯!不得了呀!老唐同志竟然換發型了!

  之前老唐同志是男老師標配的地中海發型,幾天不見,不知道從哪弄來的假發,把發型變成了大背頭。

  俗話說…

  換一個發型,換一種心情!

  換一條內褲,換一種態度!

  老唐同志今天的心情就很不錯,笑呵呵的走上講臺,把保溫杯放下。

  “同學們好啊!”老唐笑瞇瞇的開口。

  心里已經有陰影的班長同學楞了一下,抬頭再三確定站在講臺上的人是老唐后,前后有兩三秒,才大聲吼道,“起立!”

  安靜,莫名的安靜!

  全班同學的第一個動作不是起立,而是抬頭…

  講臺上的老唐眨巴眨巴眼,表示一臉懵。

  同學們,你們不應該是起立的嗎?用那種不善的目光的抬頭是搞怎樣?難道我和你們有什么深仇大恨嗎?

  老唐只見講臺下的學生們先抬頭看看他,然后目光在齊刷刷的看向角落里的程諾。這才稀稀拉拉的站起來。

  “老師…好…”

  并不算整齊的聲音在教室內響起。

  在語氣中,老唐感覺到了來自全班五十多個人的深深惡意。

  具體這股惡意是對誰的,老唐并不是很清楚。

  老唐笑著擺了擺手,示意眾人坐下,“大家坐下吧。”

  老唐雙手撐著講桌,笑呵呵的問道,“上周周五我有事請假,所以那節課是由我們的程諾同學替我上的。我想,以程諾同學的水平,把那張試卷上的題目給你們講明白,應該沒有問題吧?”

  全班同學默默流淚。

  沒問題,當然沒問題了…

  除了最后一道題,剩下的全讓我們講了,他能有問題嗎…

  于是,一個個飽含幽怨的眼神,不斷的瞟向程諾的方向。

  而程諾倒是神態自若。

  不用羨慕,學霸的講題方式,就是這么高效!

  PS:問一下諸位大佬,你們都是怎么記英文單詞啊?

  /wannenshuju/,歡迎!

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