第二百五十章 輪番上陣的教員

正文卷第二百五十章輪番上陣的教員正文卷第二百五十章輪番上陣的教員　　不管是誰，都覺得康曉峰這回是真的賠了夫人又折兵。

　　丟盡臉面，住進醫院。受了處分，誤了課程。一時間他的存在就像是個大笑話一樣，成為其他系學員茶余飯后的笑料。

　　而作戰指揮系的學員們卻怎么都笑不出來。

　　倒也說不上兔死狐悲，只是大鬧了這么一場，相互之間的關系似乎都弄得有些僵硬。像沈耘這種注定會成為后起之秀的家伙，沒拉上關系確實是一種遺憾。

　　時間的流逝，似乎也無法磨滅眾人心中的復雜情緒。

　　但更多的卻是因為，期末考試根本就容不得他們再有過分的瞎想。

　　足足十三四門課程，需要在短短一周時間內全部考完。連軸轉的復習讓他們連覺都睡不好，做夢都還在不停地背課文。

　　而考試的結果，自然毫無疑問，沈耘照樣是第一，方涵繼續是第二。秦紹武和黃韜，赫然也擠進了前十，一時間308宿舍風頭無兩。

　　成績下來的當天，這件事情就傳揚了出去。

　　這一次不僅是沈耘來打臉了，308以一個集體的身份告訴這一屆的所有學員，他們現在，玩的是實力。

　　在所有人的驚奇和震撼中，或許，還帶著幾分期待，終于，上交畢業論文的時間到了。

　　大家現在都極為迫切地想知道，沈耘的論文到底講述了些什么東西。

　　要知道當初考試的時候他們可是羨慕死了，足足四門課程，沈耘全都沒有參加考試。甚至他們在背課文的時候，沈耘卻拿著從圖書館里借來的資料在看。

　　這么被學院看重的東西，到底寫了些什么內容？

　　308宿舍內，方涵三人看著沈耘手里這冊裝訂得跟書一樣的論文，懷著幾分激動贊嘆：“沈耘，我敢說，你這玩意現在就差一個書號。”

　　什么意思？

　　方涵繼續解釋：“這么有深度的東西，學院肯定會征求你的同意，將之刊印出來。”

　　沈耘當然知道自己手里這東西的價值。

　　要知道，這可是他用了一個學期的時間，將《孫子兵法》和本世界的很多戰役戰例結合起來匯總成的東西。

　　說白了，就是一本《孫子兵法和今古戰例白話版》。

　　想想前世這本書的地位，沈耘就知道即便這個世界的軍事理論如何成熟，但這本書出現，照樣能夠引起巨大的轟動。

　　聽到方涵解釋的黃韜也笑了起來：“那豈不是說，我有了一個小小年紀就寫出一本軍事專著的室友？說出去怎么感覺沒人回信呢？”

　　沈耘和方涵以及秦紹武瞬間哈哈大笑起來，黃韜說的還真的是事實。這論文真要出版，只怕確實沒有人愿意相信它的作者是個二十來歲的毛頭小子。

　　笑鬧間，周瑾推門進來。

　　作為親自閱讀了沈耘論文的幾個人之一，周瑾一直對沈耘抱著善意：“沈耘，趕緊的先把你的論文拿過來我看看。等了兩個多月了，現在終于等你寫完了。”

　　“老周，你看過？”

　　因為興奮，周瑾說漏了嘴，方涵瞬間抓住話柄開始追問。

　　知道掩飾不過去的周瑾嘿嘿一笑：“初次審核的時候我就跟著丁教授看過了，那時候我就一直在等了。”

　　周瑾解釋完，便湊到沈耘身邊，帶著幾分期待看著沈耘。

　　沈耘如何能夠抵擋得住一個男人這么看著他，匆忙將論文遞過去：“班長，您就趕緊拿著回去吧，你這么看我，我緊張。”

　　充滿了嫌棄的語氣，讓周瑾一陣無奈：“老子只是想看個論文啊，你們用得著，么。行了行了，都把論文給我，就差你們四個了，出門我就去上交。”

　　有說有笑，其他三人也將裝訂好的論文送到周瑾懷里，然后恭送他出門。

　　周瑾走出門之后，迅速回到自己的宿舍，將四人的論文分別放好，沖自己的室友點點頭：“哥幾個，都收齊了，陪我往辦公室走一遭吧。”

　　說完后，率先抱著有沈耘論文的這些走出了宿舍。

　　這一天，不僅僅是學員們期待，其實教員們同樣等候多時了。

　　作戰指揮系的教員們，此時全都坐在辦公室里，嘴上閑談著，眼睛卻不時沖門外張望。

　　當周瑾帶著室友抱著幾摞論文走進辦公室的時候，他們居然得到了來自所有教員的問候。四人受寵若驚地將懷里的東西分發給這些教員，這才敬禮轉身離開。

　　而得到論文的教員們并沒有第一時間翻開自己面前的東西，而是紛紛湊到丁教授這里來。

　　尤其是國內外軍事史，戰役戰例等四門課程的教員，直接搬椅子坐在丁教授身邊，隨即用促催的目光看著將雙手放在論文上的丁教授。

　　面對這樣的情況，丁教授莞爾一笑。

　　“來，誰給我倒杯茶，索性我給你們念幾段。”興致勃勃的丁教授打開沈耘的論文，翻過之前早就已經看過的內容，也不管是不是有人給倒茶，就張開了嘴：

　　“謀攻篇。大凡用兵的規則，使敵人舉國不戰而降是上策，擊敗敵國使之降服就差了一等；使敵人全軍不戰而降是上策，擊敗敵人而取勝也差了一等…所以百戰百勝并非最好的用兵策略，不交戰而使得敵人屈服這才是最好的。”

　　“因此最好的用兵策略就是使用謀略使敵人請降，其次才是通過外交手段勝敵，接下來才是通過野戰獲勝，而最差的方法就是攻城。”

　　“所以戰爭最理想的狀態，就是以最小的代價獲得最大的勝利，最大程度地削弱敵人，最大限度地保存自己…”

　　這些充滿了哲學思考的文字，被丁教授娓娓道來，居然引得在場所有人屏住了呼吸。他們的心中只有一個想法，那就是精辟。

　　太精辟了，當戰爭思想被提升到哲學的高度，沒想到居然還有這樣一種視角，能闡發出這樣深刻的東西。

　　一篇謀攻念完，猶自不盡興地教員們看著丁教授喝了口水潤嗓子，都覺得這純粹是在浪費時間。湊在一邊的華夏戰爭史教員索性將論文拉了拉，自己接著念了起來。

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