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第十三章 訓練開始

  落雁村里,大槐樹下,只看見有一四五十歲的男子在槐樹下坐著,左手里拿著一個酒壺,右手拿一個酒杯,在那里倒酒細品。19樓濃情小說19louu

  山里的清晨是比較冷的,這是因為泥沙的比熱容較低而引起的。再加上一陣微風吹過,讓人會感到瑟瑟發抖。

  大槐樹下,卻不顯那么清涼,反而有點發熱,因為有個五歲大的男孩在那里練習拳法。汗水一粒粒的掉下來,但又似乎那孩子早已習慣這樣的生活。

  不錯,那孩子就是曹耀,而那名男子就是他的師傅童淵。童淵對他這個徒弟非常滿意,看他練習的拳法,不經點頭微笑。

  古代的練武是很嚴厲的,而且種類繁多。根據傳統模式,只要是練武,就必須得按照帶兵打仗的武將所具有的要素來嚴格要求。

  而作為一個武將,除了該學習武藝之外,就還必須要求他們學會兵法,箭法,馬戰等硬性條件。這些條件,不管是士子,還是寒門,只要你走上練武這條路,就必須千方百計的遵守這個傳統規矩。

  所以,你看到了無論是哪個朝代的哪個被舉的武將,一開始就擅長騎馬射箭,帶兵打仗。而這,絕不會是后天從軍練習的結果。

  即使身處一個不起眼小村莊的曹耀,既然走上了這條練武的不歸路,也必須遵守這個規定,沒有例外。而身為練法大家的童淵,自然這些本事是不在話下的。畢竟,像趙云之流都是由他調教的。

  但是問題來了,即使有師傅教授武藝,兵法。箭法曹勇也可以指點一番,但是馬術卻無從下手啊?沒有馬匹和馬場,到哪里去找這樣的條件?

  小木屋里,一家人思索了一番,李倩望了望曹耀:

  “要不干脆不學了吧?反正我們的兒子將來也不會去拜將封侯。”

  “不行,先祖傳下來的禮節不能廢除,況且,多學一個本事豈不更好?最不濟,將來得罪了官人,用來逃命也好。.19louu手機19樓”

  童淵是一個典型的傳統人物,又是曹耀的師傅,他說不好便不好。

  “我有辦法,我在下山買東西的時候,認識了一個縣里的伍長,名叫宋融,只要花些錢財讓他打通一點關系,就可以讓我兒去縣里軍中練練馬術。”

  曹勇無奈說到。其實,他這個想法也不是不可以,但是到軍中打點一番,去學馬術,這層層關系,得花多少錢才啊。雖然縣中軍隊只有幾百號人,軍銜不是很高,但好歹也是大漢正規軍。而身為山里人的曹耀確實消費不起。

  不過大漢即將崩潰,朝廷上下**不堪,據說用些錢財也可以買到一個不錯的官職,花些錢用一下馬場也是沒問題的。

  看著李勇無奈地表情,大家都明白了他的意思,李倩正想說些什么,卻被曹耀給打斷,

  “父親,錢的問題,就交給我吧,相信我,我一定能辦好的。”

  看著曹耀認真的說道,曹勇就更加慚愧了。

  “不行,這是父母的責任,這個責任我不想讓身為五歲的你承擔。”

  “但我也是五歲就把孫子兵法、六韜、三略、史記、左傳、春秋、詩經、論語、離騷都讀完的人。”

  曹耀一本正經的說道,曹勇與李倩都望了望他,不錯,他們的兒子確實是一個天才。而在一旁聽到曹耀說話的童淵可就不同了,他震驚無比,頓時覺得自己聽錯了,問道:

  “曹兄我徒兒說的可是真的?”

  雖然童淵比曹勇大了二十來歲,但作為曹耀的師傅,以同輩相稱。

  “童兄,你要相信自己的耳朵,我對你說過,你的徒弟是一個天才。”

  “這”

  童淵難以置信,像是撿到寶了,不過師父的樣子還是要有的。19樓濃情小說19louu

  “這樣也只能說明你讀書是一個天才,學習兵法到可以省一些時間,但是武藝可不比讀書,它是要吃苦的。”

  “徒兒受教了。”

  曹耀虛心受教道,誰叫他是師傅呢?童淵滿意的點點頭,一副孺子可教的表情。

  “曹兄不妨讓他去搏一番吧,他總歸要鍛煉一下,早鍛煉不如晚鍛煉。我也想看看,一個五歲的孩童,究竟捅破多少天地。”

  曹勇略有所思,于是重重的點了點頭,凝聲說道:

  “好吧,最近你就先學習武藝,箭術以及兵法,有空就去想辦法,反正你現在還馬術不急,放到最后去學。”

  曹勇這樣決定不知道對與不對。于是,曹耀練武的時光就此開始了,而每天的晨練是必不可少的環節。

  說起晨練,并不是童淵的硬性要求,是曹耀自己想要做的。他覺得既然要練習,就要刻苦鍛煉,這樣才能使自己更加有收獲。

  因為三國時代的能人武將多如牛毛,即使曹耀并不想跟他們爭什么,但如果遇上了,他都不會占據任何主動。

  而唯一的主動就是你的武藝比他要高,你就能在這個唯武論才的年代受人尊重。這一點,童淵頗為滿意。

  曹耀并不想在三國的亂世里做什么影響歷史進程的事情,但如果是任人宰割,曹耀卻是做不到。所以,曹耀拼命的練習,因為對未來的未知,以及可能發生的事情距離自己究竟有多遠。

  “練武,首先要打好基礎,打好基礎有內外之分。外則是外表,只有外表強健,身體高大威猛,才能更厲害。”

  “而內則是你的體能、速度、反應時間、瞬間爆發力。只有兩項都達到完美的人,才能萬軍之中取上將首級。”

  “當年項羽,就是升高八尺,身體威猛,使他擁有千斤巨力,一手霸王槍更是所向無敵,為后世傳誦,我不希望你有項羽之能,但至少不要讓我失望。”

  按照童淵的教法,首先是要注基本功的訓練,而基本功是力量,速度,柔韌,耐力靈敏等身體素質的綜合反映。而對基本功的培養,就要包含腰部、臂部、肩部、腿部等部位,以及特有的手法、身法、平衡等的練習。

  而這才僅僅是基本功。如果基本功扎實了,便進入了第二個環節對動作的嚴格要求。首先,要注重動作的協調性,姿勢的正確,而抓住了動作規格的要領,就等于抓住了習武的重要性。

  其次就是就是要弄清楚攻防的含義,習武中的每一招每一式都是圍繞攻防而展開的,并且圍繞攻防發生無窮大的變化。領悟它的用法,才能動之有理,運之有法。

  童淵不愧是武術的大家,對于武術的研究已近變得十分透徹了。

  晨練就是要對身體各個部位的靈敏度進行練習。曹耀年齡很對這樣的練習倒也不怎么吃力。雖說三國對于武術并沒有什么成型的一套練習方法,但是根據童淵這個世出的人,一生總結出來的經驗還是跟現代的科學方法類似了。

  起先,便是對腿的練習,而對腿的練習分為:壓腿、劈叉以及搬腿。五歲的曹耀韌帶很強,這些練習簡直如魚得水。

  其次就是腰部練習,腰部練習大致分為俯腰、甩腰、涮腰、下腰。最后是肩部練習,可分為壓肩、上臂繞環等。

  這些曹耀早上要花上一兩個小時來完成的,待到中午,便開始了力量練習。

  “今后你要日食五斤獸肉,體能練習不得低于兩個時辰,練槍法一事就暫且放后,待到你的力氣比過一般成人,才可練習槍法,然后循循遞進,最終所向無敵。”

  體能的練習很苦,但是并不是因為曹耀才五歲童淵就可以對他減輕要求,今天下午的體能訓練只有一項,就是跑步。

  “你今天下午必須在兩個時辰之內,圍著整個村子跑完三十圈,如果完不成,明天加倍跑。”

  落雁村不大,但是三十圈的話20公里是有的,也就是說,曹耀一個五歲大的孩子要在四個小時之內跑完這么長的路程,這對于成年人都有點困難,更何況是個孩子?

  其實童淵是故意的,他知道,這可能是個不能完成的任務了,但是,為了磨練曹耀的性子,使其知道習武并不是一件容易的事情,他就這樣決定了。而跑不完的懲罰則是騙他的。

  出人意料地是曹耀的表情并沒有震驚與怨言。他就這樣沉默著、沉默著圍繞村莊跑,緩緩的,緩緩的,沒有表情。

  半個時辰過去了,曹耀很累,把所有的體力都耗盡了,他難以呼吸,想趴在地上,但是心告訴他,再堅持一下就會好過一點,這是一個極限。

  一個小時過去了,曹耀胸口感覺要窒息,是拼命的呼吸聲使曹耀還記得他還活著,而他其他部位,都已經麻木。他的眼睛因為疲憊,很想很想睡覺,但強大的意識支撐起了他。

  王嬸在村口看見了就好像奄奄一息的他,頓時大驚,趕緊跑過去問問清楚。

  “哎呀,小曹耀,你在干什么?還不快停下來?會出人命的。”

  “王奶奶,你不懂,我在練武!”

  曹耀轉過頭去,回答也一下,繼續向前跑去。

  “不能再跑了,你快停下,停下啊!”

  王嬸大聲叫道,曹耀繼續向前跑,沒有理她。

  “這孩子,怎么這么犟?不行,得過去告訴他父親去。”

  王嬸匆匆離去。村外,就又留下了曹耀一個人。

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