第21章 京城大學，文人相輕
一整個晚上，微博上和許多論壇幾乎都是在討論王博的試卷。
歷史，語文，政治，數學，只要是王博寫了答案的題目，都有人在討論分析，似乎王博的每一個字都蘊含著特殊的含義，所以就出現了很多不明覺厲的所謂專業分析帖子，逐字逐句地分析王博的試卷！
“這個字用的好，這個逗號用的太妙了，還有最后這個感嘆號，簡直就是神來之筆…”
“這個題目取的就非常的精彩…”
“結尾這個省略號起到了畫龍點睛的作用…”
“王博對這個數學公式進行了全新的應用，太厲害了…”
“這個等差數列解決方式太精妙了…”
諸如此類分析到處都是，竟然還有不少閱讀量，很多人還表示了贊同。
這就是名人效應，以及從眾效應！
過秦論和阿房宮賦在一夜之間傳遍了幾乎所有的文學論壇，以及文學領域，到處都有人拿著王博的兩篇文章給一番評論，大多都是一些學校的老師，教授，以及被認證的作者等等的，都紛紛出來借王博現在的名氣刷刷存在感和逼格。
而那句犯我中華天威者雖遠必誅，更是成為了大多數人的個性簽名，只要是有網絡的地方，幾乎就可以看到這句話的影子。
不過，在柳泰升出面以王博的上聯出題，承諾只要是參加本屆高考的考生答對了就可以直接被翰林大學文學院錄取之后，大部分人的目光就都集中到了王博出的這個上聯上，這讓很多考生都看到了進入翰林大學的一線希望。
雖然很難，可萬一自己突然想出了一個呢？
“望江樓，望江流，望江樓下望江流，江樓千古，江流千古！”
很多成績普通的考生自知無法進入翰林大學，都認為這是一次機會，不只是自己苦思冥想，甚至還找其他人幫忙，親戚朋友，家長等等！
然而，一夜過去了，不知道多少人將這個上聯在電腦上以及紙張上寫了多少次。
可還是沒有出現一個像樣的下聯！
畢竟，這種對文學底蘊，以及閱歷和思維要求很高的高難度楹聯，絕對不是普通人可以隨意對上來的。
但是，就算是一些文學領域內的人，在短時間內也沒有對上來！
這時候。
大家才想起來，王博的這個上聯是給出題的老師寫的。
而這位出題老師呢？
大家都可以從教育網站查詢高考試卷每一道題的出題老師是誰！
所以，不到幾分鐘，就有人看到了語文試卷上這道因荷而得藕的題目，是京城大學文學教授張超陽出的。
很多人立刻就找到了張超陽的微博，紛紛在下面發言讓他回答王博的上聯！
“張教授，你出了一個難倒全國考生的上聯，現在有個考生給你出了個上聯，你回答一下吧！”
“張教授，有考生來踢館了。”
“張教授，你不是害怕躲了起來吧？”
“張教授…”
數萬人在張超陽的微博下面留言，沒有得到一句回應。
其實，出題的教授張超陽正在京城生悶氣。
張超陽是京城大學的一位教授，已經轉正五年的文史教授。
今年是他第一次受邀參與高考出題，當時他想起古代婚姻之事的媒妁之言，就想到了這樣一個因荷而得藕的上聯題目，所以也沒有多想就出在了試卷上。
出了之后，他才后悔，因為這的確是有些嚴重超綱，他自己都沒有想出工整而符合題意的下聯。
但是，他更沒想到，自己的題目竟然被選上出在了試卷上。
這讓他剛開始有些得意，可以為難一下這一屆的考生。
沒想到。
一轉眼，就有學生來打臉了。
他的題目下聯連他自己都沒有確定，這就是楹聯這一領域內好玩的現象，那就是出上聯的人可能自己都對不出下聯，這樣的現象非常的常見。
有些人有可能就是突然靈光一閃，看到了某個人，某個景色，某個現象，就突然想到了一個絕妙的上聯，而適合的下聯就不是那么容易出現了。
張超陽的這個因荷而得藕上聯就是如此的情況，出題之人沒有準確答案。
他自己沒有答案，但是有學生答對了，答的他本人也無話可說。
更打臉的是。
這個叫王博的學生在試卷上給他出了一個上聯，他想了半夜，也沒有想出來，這讓他有些不敢見人！
一早。
他連飯都沒吃，就直接離開了住處，來到了京城大學的退休教職工家屬院，拜訪自己當年的恩師——莫柏松，京城大學退休教授，文學院名譽院長，京城這邊的文學權威人士，地位和翰林大學的柳泰升相當！
敲門進入。
張超陽在保姆的帶領下來到了書房等待。
他看到老師莫柏松正在寫毛筆字，而寫的，赫然正是阿房宮賦！
莫柏松一邊寫還一邊低聲極其投入地念著：“戍卒叫，函谷舉；楚人一炬，可憐焦土…嗚呼，滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎，使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也…”
莫柏松身形消瘦，但是站在那里拿著毛筆字鞋子，如一顆松柏一樣挺拔，手臂揮舞之間蒼勁有力，筆下的毛筆字也非常的好看。
而抑揚頓挫的念完這最后一段，他手中的毛筆也停下了，在最后狠狠地落下一筆，微微搖頭晃腦，贊嘆無比地說道：“此子當真是有驚世之才，這篇文章別說是放在現在，哪怕是五百年前的大宋，也當得起狀元之才！”
張超陽上前恭敬地說道：“老師您的字也是天下少有！”
莫柏松心情很是不錯的樣子，道：“超陽，寫字最忌心浮氣躁，你今天心神不寧。”
“學生一直謹記老師教誨，所以今天不曾寫字！”
張超陽趕忙答應道。
莫柏松轉身坐在紅木椅子上喝了一口茶，道：“你來可是為了那語文試卷上的上聯？”
張超陽苦笑了一下，直言不諱地說道：“老師是了解我的。我主要是怕有損老師您的顏面。我聽說了，這個王博要進入翰林大學，到時候就是柳老門下的門生了。”
這里的中華沒有經過幾次文化傳承的斷裂，所以對傳承文化很是重視，對學校和老師之間的傳承關系更為重視，幾大名校之間的老師和學生互相之間都看不順眼。
更何況，莫柏松和柳泰升都在京城這個圈子里，本身就有一些老一輩之間的摩擦，所謂文人相輕，就是如此，都覺得自己比對方厲害一籌。
莫柏松點點頭，他自然知道柳泰升公開邀請王博加入翰林大學的事情，當下道：“我不像柳老頭，我不玩微博。你去以我的名義公開邀請王博加入我們京城大學，他柳老頭能給的，我們這里也能給…”
張超陽點點頭，嚴肅地說道：“是，老師！”
莫柏松揮揮手，指著那邊書桌上的兩副字，道：“把這兩個發布出去！”
張超陽微微一愣，走過去拿將兩幅字拿起來看了看，發現墨跡都已經干了，顯然是寫的時間不短了。
也就是說，莫柏松在就有所準備了，就等張超陽上門了。
而這兩幅字當中，其中一個正是應對王博那個上聯的下聯。
另一幅字，赫然是另一個全新的上聯！
這是…
老師要親自出題？
張超陽心中一喜，贊嘆地說道：“老師，您放心，我這就幫您發表出去。你這個上聯和下聯一出，任何質疑都會消失。”
莫柏松喝著茶，輕描淡寫地點著頭，表面上很不在意，實際上心中卻是對王博有熱烈的期盼。不只是因為王博驚人的才華吸引著他，想要借助王博以后的成就來讓自己青史留名，更是因為柳泰升也在邀請，他很想擊敗柳泰升，兩人幾乎斗了大半輩子。
這邊，張超陽也不耽誤，當場立刻拿出自己的手機，登陸微博，將老師莫柏松寫的一個下聯，以及一個上聯全部發表了出去。