科技大仙宗 第五三四章:內門授課
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葉贊每一次下山,山上這群人就整日擔驚受怕,可又不能把葉贊囚在宗門里,那要怎么才能盡量消葉贊下山的念頭呢?于是,莫如是等人決定,給葉贊找點事做,省得他整天在宗門無所事事,總是想著往山下跑了。
本來,葉贊在丹堂還擔著煉丹的事,可實際上卻基本沒怎么去做過。不說現在有靈稻,讓輔助丹藥的需求大降,剩下的有柳乾這位丹道宗師也就足夠了。就算是當沒有靈稻的時候,葉贊也是直接用科技制藥的方,大批量生產聚靈凝元之類的丹藥,很少親自動手去煉丹。
因此,莫如是等人想來想去,想到了讓葉贊去給門弟子講課。盡管葉贊修道年頭不多,但也已經是元嬰境界了,被人稱一聲老祖都是理所應當的。讓元嬰老祖去給門弟子講課,一來可以給葉贊找個事做,二來也體現了宗門對門弟子們的重視。
就算那些門弟子,大部分都是被丹宗師們剩下的,有的甚至完全斷絕了成為親傳弟子的道lu。可對于一個宗門來說,門弟子也是一個十分重要的部分,是絕對不可以輕易放棄的。
宗門的正常運轉中,很多基礎的事務,都是需要門弟子們去做。雖然每一件事,相對宗門而言都是很微小的,但合在一起卻足以影響宗門的運轉。就好像一個人,不管是白富美還是高富帥,外表光鮮亮麗的同時,也一樣要拉屎撒尿放屁嗝,這些功能總要有器官去做。
而且,誰也不能肯定,那些一次次被剩下來的弟子里,就不會因為什么機緣而后來上。畢竟,修道雖然要看資質,但也要看機緣氣運,很多東西并不是一眼就能認定的。
其實,真要說想把葉贊拴在山上更久一些,更好的辦法還是讓葉贊收幾個徒弟。這師徒之間的分,可不是單純的講講課就能比的,師徒如父子并不是一個夸張的說法。而授徒和講課相比,顯然是授徒要更耗力,需要葉贊投入更多的時間和心si。
只不過,葉贊的輩分實在太高了,對外的輩分是與莫如是同輩,可實際上卻是玄元道祖親口承認的弟子,就連莫如是都要稱他一聲太上。因此,葉贊收徒的話,徒弟的輩分也要比莫如是高很多,那等于是給莫如是等人多找了個祖宗。
葉贊收石林,那是葉贊自己的意愿,莫如是等人也不好多說什么,總不能非攔著不讓收吧。好在,葉贊當沒有把石林直接接來玉清宗,這才讓莫如是等人都暗中松了一口氣。因此,莫如是等人自己這邊,是萬萬不想主動幫著葉贊,在宗門里給自己等人找祖宗的。
對于莫如是等人的心si,葉贊自然也看得出來。只不過他自己,其實也并沒有多的收徒意愿,收石林為徒純粹就是一時興起而已,或許還是受了對方上的氣運影響。何況,他現在也是有兒有了,這就已經足夠操心的了。真要讓他在那些門弟子中收幾個徒弟,他還真沒有興趣去操那個心。
不過,對于授課,葉贊卻并不排斥。
而且,葉贊最近一直在研究,關于科學理論對法術的影響,也想看看別人能否掌握這些東西。所以,在莫如是提出,讓他去給門弟子們授課的建議后,他也就毫不猶豫的答應了下來。
見葉贊同意了自己的建議,莫如是心中一塊石頭地,連忙拱手說道:“如此就有勞師弟了,我這就去安排授課的事。”
莫如是告辭之后,生怕葉贊改了主意,立刻就跑去安排授課的事。當然,他來提這個建議,自然是早就做了準備。因此,也就一盞茶的工夫,他就把所有事都安排好了,跑回來通知葉贊明天就去門授課。
見莫如是如此的急迫,葉贊也是一陣好笑,不過也沒有多說什么。
而在莫如是安排好授課之事后,也不知是有意還是無意,總之這個消息在門弟子中很快的傳開了。門弟子修行之,同樣也在這玉泉峰上,只不過是在玉泉峰前山山腰。那里修建了大片的舍,供門弟子們生活修行之用,演武場、閉關靜室、比斗擂臺等等功能建筑應有盡有。
相比外門,門弟子的生活條件自然是好了許多,每一位弟子都有著立的小。小并不大,基本都是正三間,再帶上一個還算能活動開的子。雖然這樣的住宿條件,對于那些富貴人家出的弟子來說,還是顯得有些寒酸了一些,可也總好過在外門時幾人合宿的況。
不過,這些門弟子們,可沒有人把心si放在享受生活上。別說是這樣的門了,就算是真的和外門一樣要合宿,也沒有什么人會抱怨條件差。畢竟,對于他們來說,一步邁入門,就代表著踏入了修道的大門,修行才是最重要的。
而這一天,一個驚人的消息,瞬間占據了門的熱門話題榜首。
“真的假的,然有元嬰老祖來授課傳道!”
“谷師兄還在閉關呢,我得趕緊去通知他一聲,免得明天錯過了這個機會。”
“周師兄和陳師兄就可憐了,剛好昨天被派下了山,明天恐怕是趕不回來了。”
平時負責給門弟子授課的,就是幾個丹宗師輪著來,還從來沒有元嬰老祖來過。雖然,在授課這方面,元嬰老祖未必就比丹宗師的好,就好像一個大學授未必能好一班小學生。但是,很多人不一定懂得這個道理,因此很容易就被這種“個人成就”鎮住。
這些門弟子,除了所謂的“應屆”弟子之外,更多的還是一屆屆被剩下的“往屆”弟子。對于這些“往屆”弟子來說,其實丹宗師平時授課講的那些東西,他們早不知道聽過多少遍了。真要是往講堂里一站,估計這些弟子講起課來,都未必會比那些丹宗師差。
可即便是這樣,很多的門“老”弟子,也沒能在修行上有所突破,還是只能被一次次的剩下來,看著師弟師妹們成為某位宗師的親傳弟子。是因為那些丹宗師講的不夠好嗎?至少在他們看來,也許這一次元嬰老祖來授課,會讓他們有和以往不同的感受,會讓他們找到出人頭地的機會。
至于說,受到元嬰老祖的青睞,然后成為元嬰老祖的親傳弟子。可能也就幾個“應屆”的門弟子還敢想想,其它那些已經成為老油條的門弟子,早已經被殘酷的現實鍛煉出來了,還不至于有那種不切實際的幻想。
轉過天來,幾乎所有的在山上的門弟子,早早的就來到了授課的講堂。有些“老”弟子,可能好幾年都沒有來過了,這一天卻又有了新入門的感覺。可能這是第一次,新老門弟子如此齊聚一堂,讓那本來已經夠寬敞的講堂,一時都顯得有些狹小擁擠了。
葉贊并沒有搞出“在人生旅途中lu”的事,準時準點的從后山來到了門講堂,然后就看到了一屋子的人。
那一屋子的人,本來都在聊著今天的事,盡管聲音都不是很大,可匯聚起來也是嗡嗡嗡的,幾乎要將頂給掀翻了。而等到葉贊從外面走入講堂,那嘈雜的聲音立刻戛然而止,就像是自習課上突然老師來了一樣。
看起來,即便是不同的世界,這學生與學生之間也是有很多共同點的。
對于葉贊,這些門弟子有的認識,有的卻是還從來沒見過。畢竟,葉贊雖然在玉清宗的時間比較多,卻并沒有到亂逛的習慣。不過,葉贊上的那袍,卻是和莫如是的制相同,因此只要是玉清宗的弟子,都能夠從那袍看出他的份來。
“聊什么呢這么熱鬧?”葉贊直接走到了講堂前,轉對那些門弟子們問道。
本來,葉贊也就是隨便找個話說而已,畢竟以前也沒給人當過老師,更不用說是這樣給人講課了。但是,當過學生的人應該有經驗,一旦老師說過這樣的話來,往往意味著心里已經在醞釀怒火了,而不是真的要和你們聊天。
那些門弟子,雖然和科技世界的學生不同,有些人都三四十歲的年紀了,可坐在這講堂里就仍然是學生的份。因此,聽到葉贊的問話,幾乎所有人都立刻屏住了呼吸,頓時讓整個講堂安靜的掉根針都能聽到。
見這景,葉贊無奈的搖了搖頭,但也沒心si學有些老師去和學生交朋友。在他看來,授課就是把自己知道的說出來,至于那些學生聽不聽,聽不聽的懂,和自己就沒什么關系了。反正,這玉清宗也不是什么高校,學生成績也不會成為業績考核的標準。
“好了,我是誰,想必有些弟子知道,不知道的人可以找知道的問一下。”葉贊站在講堂前邊,抬手放出一塊黑板掛在正中,將那本來寫著“尊師重道”的字都擋了起來。然后,他又拿出一根粉筆,一邊在黑板上寫字,一邊說道:“今天,我要給你們講的是法術。”
老實說,雖然那黑板很稀奇,可是聽到葉贊說要術,很多門的“老”弟子卻是有些失望了。對于筑基境的修道者來說,法術當然也是很重要的,但是由于修為的限制,能夠施展的法術很少。這也就意味著,在法術方面,他們沒有太多需要學習的。
有些“老”弟子,在門都十幾年了,能學的法術早就學到了,施展不了的學來也沒用。而且,法術除了要學,要知道如何施展,關鍵還要像武技一樣,經過大量的練習才行。如果連施展出來都做不到,又如何去練習呢?
何況,那些丹宗師們來授課,也是都會術的。葉贊說要術,在很多門弟子看來,可能就又是重復那些以前的課程而已。雖然誰都不敢說什么,但是一個個原本無比熱切的目光,卻是隨著葉贊這句話,頓時得的淡漠了許多。
葉贊掃了一眼下邊的弟子們,盡管從來沒有做過老師,卻也能夠從他們的表上,看出他們此時的緒。不過,他也沒有去解釋什么,直接抬手指了一個弟子,說道:“你,施法的手訣都會嗎?”
被點到的那位弟子站了起來,神的說道:“回老祖,弟子略知一二。”
雖然這些弟子,對葉贊要講的東西,失望且不感興趣。但是,和科技世界的學生們不同,他們可沒有誰敢表現出來,就更別說起哄搗亂了。聽到葉贊的提問,他們還是要起神,不能有半點懈怠的給出回答。畢竟,他們面前的不僅僅是一位老師,而且還是一位擁有元嬰境修為的老祖。
“略知一二?展示一下,我看看。”葉贊接著說道。
“弟子獻丑了!”那位弟子回了一句,而后抬起手來,開始展示施法的手訣。
其實,這施法的手訣,真的是沒什么觀賞,不像科技世界的那部倭動漫,忍者用忍術時都要雙手在前嘁哩喀喳結印。
但是,說到這個,這手訣和結印還是有點相通之的,就是都用到了天干地支。施法手訣,是以單手掐訣,除拇指之外的四指,共十二個指節,分別用來表示“子丑寅卯……”。掐訣時,就是以拇指指尖,快速在十二個指節上掐動,以此來組合成各種法術需要的手訣。
不過,想想也能知道,這樣一只手光是拇指在那里掐動,自然是沒什么觀賞。
可是,正是因為這樣,兩人交手斗法之時,才不會被對方看出自己準備用什么法術。否則真要是搞的十分明顯,十分具有視覺上的觀賞,那對方一看就知道你準備用什么法術,也就可以提前做好防范了。
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