一住筆趣閣，精彩。
“還請老師指點！”呂千城有些不解，自己好不容易上了二層樓，想不到這張伯居然給他說這里的典籍看與不看都沒多大關系。
這無疑讓他腦子有些犯暈。
書，之所以被稱為世界上最寶貴的東西，撇開其作用大小不論，能被放進二層樓里面的典籍可以說就足以說明其自身的價值。
這里面每一本書，每一句話，每一個字，都是先輩門經驗所得，汗水所話，說是人類瑰寶都毫不夸張。
可是……可是張老居然說看與不堪都沒有多大的關系。
或許是洞穿了呂千城的心思，張伯才笑著對他問道：“小子，你知道學武之人最重要的是什么嗎？”
應該是資質和悟性吧！
呂千城想了想，又覺得不對！
張老的問題如果只是這樣三歲小孩的都能回答出來的問題的話他也不可能問了。
吸取了剛才上樓的教訓，他開始認真思索起來。
所謂練武，其實就是武者提升境界的一個途徑。無論是何種功法或者秘籍，無非只有一個目的，那便是提升自身實力的基礎上發揮更大的攻擊力罷了。
所以，要說對于學武之人來說，除了相對應的資質以及悟性外那便是一門適合自己的功法。
要知道這個世界上武道之昌盛猶如烈日當空，數千年下來那些早已經逝去的大能所流傳下來的武學典籍自然是如同那過江之鯽滔滔不絕。
可是，每個人的資質以及自身條件卻不一樣。
甚至可以說哪怕是在一萬個人當中也不可能找到各方面都一樣的人，所以在這么多如繁星的武學典籍中，想要找到一本符合自身功法那簡直就是難上加難。
因此，在圖書館里埋頭專研的武者，與其實說是在看書，還不如說是在尋找符合自己修煉的功法。
并且每當這些人相中一門功法的時候，他們還需要經過幾天或者十幾天的練習，通過自身的實地實踐來體會功法與自身的契合度，從而來判定自己究竟要不要繼續學習。
所以，在這上面無疑將會浪費非常多的時間。
而那些世家、隱世門派的子弟就不一樣了。
他們除了有比之一般人更高的起點之外，最關鍵的就是他們有人專門指導。
幾乎從他們三歲開始，就有人開始指導他們練習基本功，再到他們開拳之后更有人專門根據他們自身的特點為他們尋找合適的功法。
在這樣優越的條件下，他們這樣的人即便是想不出頭都難！
這也是為什么大多數世家、隱世門派子弟看不起普通武者的最根本原因。
因為這根本就是兩個不同的世界，無論是境界，還是自身的優越條件，兩者之間根本就沒有一絲可比性。
即便是在平民武者當中曇花一現的出現個別天才，但是…..那也是極個別而已。在量變引起質變的過程中，有那么一兩個幸運兒根本就很正常，就像羅博一樣，他其實就是其中的代表人物。
但是，即便是成為了炎龍國中赫赫有名的武道理論大師，并且也被非常多的高級武者看好，但是因為沒有底蘊，沒有從小接受過專業的教導，所以他的武道之路非常艱難，而且傳言中，這位極具傳奇色彩的武道理論大師曾經與一位古武世家的小姐兩情相悅，但是最后因為兩者間的巨大差距而勞燕分飛…..
羅博！
想到這兒，呂千城腦海里便出現了那個se迷迷的老頭！
如果不是這段時間納蘭嫣然給他談論一些不為人知的武林秘聞，他甚至都不知道羅博還是一個對感情非常專一的老頭。
難道他那副se迷迷的模樣都是裝出來的？
抱著這樣的想法，呂千城突然想到一個問題，那就是張伯這個問題的實質上核心難不成就是指點他如果能夠得到張伯的言傳身教就不必再這些浩瀚的書海中去尋找符合自己的功法了？
想到這兒，他就不禁有些郁悶。
他來二層樓的初衷只不過是希望得到一些更為全面的武道理論知識和一些特別的常識而已。至于武道功法，他根本就不缺。
在他的記憶當中就有著不下上百種地球上的功法。
這里面幾乎每一門功法都是經過數千年時間，由一輩又一輩國術大師存其精華、去其糟粕后編寫而成。就拿三體式來說，雖然只是一個架子樁功，其作用簡直就是內外兼修，即便是羅博看了之后也是青睞有佳，甚至還非常向往。
更何況，呂千城還有第一無二的技能樹系統，雖然就目前而言看起來功能并不強大，但是他相信，隨著境界的不斷提高，它的威力才會真正的顯現出來。
“老師的意思是讓學生心無旁騖的練習雷音震髓法門？”想了想，呂千城才試探著朝張伯問道。
“不錯！就是這個意思！”張伯一副我看好你的樣子，語重心長的道：“都說師傅引進門，修行靠個人。事實上在這個世界上從來就不缺乏有毅力、有資質的人，他們之所以被埋沒如斯其實缺少的就是一個能夠開發出他們潛力的老師！
因為一個真正的好老師，他們知道自己的學生所需要的到底是什么，而不是胡亂的給他介紹諸多的功法。
要知道，武道是無限的，而人的壽命卻是有限的。在有限的壽命當中想要達到更高的成就，武者需要做的就是和時間賽跑，盡量的少走彎路，把多余的時間全部用在武道的修煉上面才會有所成功！“
說到這兒，張伯的老臉上露出了一副回憶之色，將酒瓶里所有的酒水一口灌入口中之后，那張猥.瑣的老臉又突然變得嚴肅起來，繼續道：“所以，你現在要做的就是專心的練習羅博傳授給你的法門，爭取早日進入內勁境！國家能留給你們這些年輕人的時間已經不多了！”
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