基因大時代

第48章 頭上長角的老師

6月16日。

正式開學第一天。

參加了一個短暫的開學典禮。

許退記住了一個人,華夏基因進化大學校長溫星倫。

簡介說是已經82歲了,算是正常狀態的老人了,但實際上,步伐矯健,面相看上去也就40來歲,還很年輕。

整個人活力四射的,周身還散發著莫名的氣勢。

據資料,華夏基因進化大學校長溫星倫,四十多年前就是基因嬗變境的強者了。

“同學樣,你們能考進華夏基因進化大學,一個個都是天之驕子,都是有著獨立思考的能力。

所以,我在這里說的再天花亂墜,對你們的作用都不大。

對此,我只有兩個字——請看!”

溫星倫指了指天空。

七八千新生順著他的手指看向了天空。

天空中,晴空萬里,除了上午初升的太陽,再無一絲一毫的云彩!

“都看清楚了,不要眨眼。”

說話間,溫星倫突然間打了一個響指。

響指聲音很清脆,滿場可聞。

也就在這一剎那,一種無法形容的恐懼,陡地浮上許退的心頭!

轟隆隆!

轟隆隆滋滋滋!

成千上萬道電光,同一時間密集的出現在了天空中,交織成了一道流光電閃的電網。

天空中,瞬息間就滋爆出無數藍色的火花!

雷爆!

晴空雷爆!

所有的新生,都嚇傻了!

有的直接被嚇的從座位上跌落地面,驚慌失措!

拿著個人通訊設備錄像的同學,被驚成了呆滯狀。

“這特么......還是人嗎?”

晴空雷爆只持續了三秒不到,隨后就消失了。

就像是它憑空來的一樣,又憑空消失了。

沒有任何征兆。

但眾多同學耳朵里殘留的雷爆的嗡嗡聲,卻是真的不能再真。

這一幕,震驚了所有同學。

不少同學驚的嘴角流下口水都不自知。

還死死的盯著方才的萬里晴空。

一個個都在懷疑自己的眼睛是不是出問題了。

“方才是神秘系的,嗯,極限系的。”

溫星倫目光微幾天一瞥,掃了一眼坐在他身旁的一位將西服撐的滿滿當當的中年男子。

“韓副校長,給新生們露一手。”

姓韓的副校長呵呵笑著站起,“極限系呢,不出別的,就出超人!”

下一剎那,韓姓副校長身形微微一矮,然后就猛地像是竄天猴一樣沖天而起。

一躍幾十米高,然后身形神奇般的扭動翻滾兩上,如飛鷹一般,躍上了漂浮在低空中拉著歡迎條幅的浮力氣球之上。

然后,韓副校長整個人就像是釘在了浮力氣球之上一般,隨風搖晃著,但就是站的穩穩的。

“同學樣,我這個表演,只是最低級的,只是適合表演而已。極限系的能力,絕對要超出你們的想像。”

說話間,這位韓副校長又從三十多米的高空一躍而下。

更牛的是,直接落入了方才躍起的位置,也就是主席臺上他的座位處。

順勢一坐。

主席臺別說是震動了,就連桌子上的礦泉水瓶里的水,都沒有晃動一下。

臺下的新生依舊很震驚。

不過,在經過校長的雷爆洗禮之后,韓副校長這飛躍表演,就沒那么震撼了。

當然,極限系同學眼眸中的熱切,卻是無法掩蓋的。

“好了,看完了。

對此,我只想對同學們說一句話。

基因新人類,一切皆有可能!”

一眾新生依舊傻傻的。

不知道有哪位老師帶頭鼓掌,整個操練場上才響起了雷鳴般的掌聲。

“新生入學典禮,就此結束。”

“另外,方才錄像的同學,請再次看看華夏基因進化大學校規,仔細閱讀基因新人類守則。

你錄的視頻,自己留著欣賞可以。

但請不要發到公眾社交圈,以免引發某些問題,尤其是雷爆視頻。”

“這是善意的提醒和警告,如果特情部門找到你,請自己繳納罰金或者承擔責任。”

高音喇叭的不斷重復中,新生們散場離開,還有不少同學不斷的回頭看著天空。

似乎在回味方才雷爆的那一幕。

甚至有同學在懷疑,是不是什么高科技光影特效?

許退也有那么一點點懷疑。

彈指間就是一片雷爆,這簡直了.......

但是,后來的那位韓副校長輕輕一路竄上30多米高的浮力氣球,如風擺柳。

這絕對不可能是高科技特效了。

其實那彈指雷爆,應該也不是特效。

如果真是特效,那前幾天路上遭遇土系超凡者襲擊時,安小雪御空飛行,怎么解釋呢?

是真的!

一瞬間,許退心頭就響起了校長溫星倫的話。

基因新人類,一切皆有可能!

......

華夏基因進化大學的學習節奏非常的緊湊。

班早已經分好。

開學典禮過后,就正式上課。

神秘學院本身人少,神秘學院慧心系的人更少。

最終,坐到慧心系一年級教室的,就只有15個人。

人真的很少。

不過所有的同學都有一個特征——眼睛都真的很亮。

許退覺的,他的不用看也很亮。

他這么帥!

臉應該比眼睛還亮!

“同學們好,我姓邊,叫邊遠,是你們慧心系一年級的副班主任,你們平時的學習任務和各種事務,都由我來負責。

同學們以后有問題,可以來找我。”

邊老師大家都認識,一副大黑框眼睛,那天做等階評定時都見過了。

“邊老師,你是副班主任,那我們班主任是誰?”有同學問道。

邊遠推了推眼睛框,“我們班的班主任呢,姓安,名叫安小雪。

以后大家會見到的。

另外,不止我們班,我們慧心系四個年紀四個班的班主任,都是安小雪教授。”

臺下,許退若有所思。

安小雪應該不只是掛名的班主任。

相反的,應該是很重要,才任了慧心系四個年紀的班主任。

“同學們,有一件事要提前給同學們說一下。

我們班呢,要選個班長,引導和服務大家。

以自愿和公平的原則。

這兩天呢,大家認識一下,過兩天我們抽空選一下班長。”邊遠推著大黑鏡框,說的很書生氣。

“好了,現在我們開始上課,今天開學第一課,也是慧心系的開篇明義。”講臺上的邊遠,很快就進了狀態。

“同學們知道我們為什么叫慧心系嗎?

知道慧心系的來歷嗎?

知道慧心系的未來嗎?

.......”

“今天,我就給大家講講這個問題。

首先呢,說到慧,就與智聯在一起。

智慧二字,從上古到現在,說了幾千年了,一般都是不會拆開論的。

但是,基因大時代之后,咱們慧心系的第一任系主任商瀧,就提出了慧心一說,將慧單獨分割了出來。

后來日漸完整,才有了慧心系。”

“首先我們明確何為智,何為慧?

基因大時代下,對這兩個字的含義,已經很明確了。

極限系單獨設了智類。

神秘系單獨設了慧心類。

智,從如今的意義來說,也是一種力量的體現。

最簡單的體現,就是記憶力。

過目不忘,就是智的體現。

普通的計算能力,比如心算,也是智的體現。

那何為慧?

慧是一種補充,慧是一種豐滿,慧是一種發現,慧是一種探索。

打個比方,1+1等于2,知道這個,就是智。

那么搞明白并理解1+1等于3,就是慧。

如果你能證明1+1等于4,等別人還沒有發現的東西,這就叫慧心!

再打個比方,一篇古文,你過目不忘背誦了下來,就是智。

但你理解了,說出了自己對這片古文的理解,那就是慧。

若是你對同一篇古文,有著自己獨特甚至是別人沒有的理解。

就是大慧。

這就叫慧心!”

座位上,許退聽的若有所思。

原來這就是慧心的來源嗎?

智與慧的區別?

.......

邊遠一副大黑眼框,看上去很呆,但講課卻非常精彩,深入淺出。

許多同學都聽得很入迷。

一節大課就很快就過去了。

上午的第二節大課,要換個地方,是神秘學院多功能1號大廳上課。

這是整個神秘學院一年級新生的集體大課。

八百多新生聚在一個教室里,都忙著互相交流,尤其是各系同班的同學,更是忙著互相交換通訊方式,結交同學。

華夏基因進化大學最珍貴的是什么?

人脈絕對是之一!

所以同學們之間就忙著交流什么的,整個多功能大廳沸沸揚揚的,非常吵。

吵到以至于一個帶著漁夫帽的老師,緩緩走了講臺,都沒人注意到。

這老師也沒有發火。

而是輕叩了一下講桌,然后緩緩的摘下了自己的漁夫帽。

瞬息間,吵的沸沸揚揚的多功能大廳馬上就安靜了下來。

這位摘下漁夫帽的老師.......頭上長著角!