九品仙路

第二百五十三章 給一棗

聽到吳老的話,梁昭煌兩人都是看向他,有些迷惑。

吳老一笑,也沒有賣關子,直接取出一本金冊遞過來道:“二位且看一看,這能否讓你們高興?”

梁昭煌接過金冊翻看起來,卻發現其中內容正是他此前所寫‘戰報’,以及提出的對于各家縣豪功過賞罰的意見請示。

五日前,他將這戰報奏章交給縣令謝文蘊。

這五天來,各家縣豪也是多有走動縣令關系,想要在這‘戰報奏章’之中稍作一些交易的。

為此,縣令帶來的一些家人,這幾日都基本被各家縣豪請遍了。

梁家的‘膳德樓’也是日日被包場,難得的生意爆火。

只不過,據梁昭煌所知,梁家所得的消息,雖然各家縣豪門閥多有走動、交易的,但是縣令這邊對于各家縣豪所求,都還沒有什么回應。

縣令白天剛在縣衙校場上截了各家縣豪選好的人,都收入縣學之中,可謂是給了各家縣豪大大一棒子。

而此時,天剛入暮,縣令家人就送來了這‘戰報奏章’,說是送上‘高興’,在梁昭煌看來,卻是送上一棗啊。

打一棒,給一棗!

平衡之道。

梁昭煌不由抬頭,看向吳老問道:“吳老,冒昧問一句,您這‘高興’,莫不是每一家都有送?”

聽梁昭煌的話,吳老也不隱瞞,笑嘻嘻點頭道:“昭煌老弟聰慧,既然是高興之事,自然是獨樂樂不如眾樂樂。”

“肯定是要各家同慶的。”

梁昭煌了然的點了點頭,果然,白天時縣令給了各家縣豪一記重擊,此時送來的無疑就是補償,從各家縣豪都十分關心、為此活動、交易數天的剿魔戰報、請功之上給與各家補償。

梁昭煌繼續翻看這本金冊‘戰報奏章’,發現與自己上呈給縣令謝文蘊的‘戰報奏章’大體相同,但也有些差異。

就像白天時,在縣衙校場檢閱、賞功時,那縣衙功曹所述‘戰報’一樣,稍有夸大。

戰報有了夸大,后面的請功自然也就有了更多提升。

梁昭煌看到后面對于梁家的‘功賞’,果然比他當時自己提報的要提高了五成之多。

只這五成的提高,對于梁家來說就是巨大的收獲,能夠帶給梁家的底蘊、利益增長,是他們根本無法拒絕的。

不過在這本金冊之中,只有梁家自家的‘功賞’請示,并沒有其他幾家縣豪的,顯然是對于各家功賞保密,各家只能看到自家所得‘補償’,也有些各個擊破的意思。

畢竟,廬東縣七家縣豪,縣令在戰功之上各有補償。

若是有的家族接受、有的家族沒接受,自然就會在各家縣豪之間再次埋下分裂。

除非七家縣豪能夠相互通氣,統一進退。

且不說如此幾家縣豪能否做到,便是縣令謝文蘊恐怕也不會給他們機會。

果然,便聽吳老繼續說道:“這戰報奏章,我們少爺已經列好,明日一早,就會將這戰報奏章上呈郡中,直達朝廷。”

“對于朝廷通過這其中賞功,我們少爺還是很有把我的。”

吳老如此說,梁昭煌他們卻是相信的。

畢竟,‘蘭芝玉’謝家雖然沒有元嬰真君坐鎮,但是謝家在朝廷中的能量,卻無疑是巨大的,推動這么小小的一縣之地‘賞功’,還是十分簡單地事。

吳老繼續笑著道:“不日朝廷獎勵就將下發,貴家族又將再添功勛,如此喜事,不知能否讓二位高興起來?”

大哥梁昭鈞,此時也已經接過金冊看完,放下金冊笑著道:“高興!自然高興!”

“還要多謝吳老,多謝縣令大人。”

梁昭煌見此,不管心中有多少思緒、多少無奈,此時也只能同樣擠出滿面笑容。

縣令勢大,他們梁家只能依靠、臣服。縣令愿意在打一棒之后,再給上一棗,便是恩典,他們梁家也只能含笑接下。

吳老或許知道他們的笑容有幾分真誠、幾分假意,也或許不知道,但更多可能是不在意。

完成自家少爺交代的任務,他的面上同樣露出了滿意的笑容來。

隨后,梁昭煌兩人留吳老喝了一杯靈茶,依舊有禮物送上,一番閑話之后,方才將其送走。

梁家正堂中,再次剩下梁昭煌與大哥梁昭鈞兩人。

這一次,大哥梁昭鈞已經有了決斷。

“白天才截了人都收入縣學中,晚上就送來戰功獎勵。”

“看來縣令大人是心意已決,我們是無力改變的。”

“既然如此,那么我們梁家也派人、多派出一些家族子弟加入縣學之中,與那些寒門、散修子弟爭奪筑基機緣。”

“我還就不信,有著家族在背后支持,我們梁家的子弟在縣學之中,還會爭不過那些散修、寒門出身的弟子?”

大哥梁昭鈞沉聲說道。

既然阻止不了縣令大開縣學,大量招收學員的決定,那就參與進去,從中攫取利益,奪取機會。

此前,縣學雖開,但幾乎名存實亡,梁家為了支持縣令,也曾派出一些家族子弟進入其中,但基本都是家族之中資質較差的,且數量較少。

但是如今,為了在縣學之中奪取利益,為了將來可能與‘縣學勢力’的爭鋒,梁家現在不介意在縣學之中加大投入。

多幾個梁家子弟加入縣學之中,與那些寒門、散修子弟爭奪縣學之中資源,爭奪筑基資源。

只要梁家這邊有子弟能夠在縣學之中筑基成功,自然就會減少那些寒門、散修子弟的筑基機會。

如此不但能夠削弱必然形成的‘縣學勢力’,還能借助縣學之力,壯大梁家自身。

還是梁家一直以來的思想:無力改變,那就加入。加入之后,力爭上游。

梁昭煌微微點頭,同時也提出補充道:“不僅是我們梁家的弟子,便是那些寒門、散修子弟,我們也可以多做接觸。”

“尋出一些有心之輩,可予以資助、甚至收服,收服不了便合作。”

“相信憑我梁家之力,必定能在縣學之中聚起一股屬于我們梁家的力量。”

“到時為我梁家所用。”

“如此也不過是相當于,將我們梁家的外圍勢力,發展到了縣學之中。”

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